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    A. 用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴50%的盐酸洗去浮色

    B. 洋葱根尖细胞可用于观察DNA、RNA在细胞中分布和叶绿体、线粒体观察的实验

    C. 探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验中加入斐林试剂并水浴加热后出现砖红色说明淀粉已被水解

    D. 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透作用

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题

    关于生态系统，下列叙述错误的是（ ）

    A．海洋对于调节大气CO2含量起重要作用

    B．湿地生态系统有着丰富的种群基因资源

    C．生物多样性越丰富，生态系统恢复力稳定性越高

    D．营养级越高的生物体内含的重金属越多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

    某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图）。如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是（　　）

    A. 减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B

    B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离

    C. 减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合

    D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题

    以下是光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。若需将显微镜视野下的图像从甲转为乙，则规范的操作步骤是（ ）

    ①移动载玻片 ②调节光圈和反光镜

    ③转动转换器 ④转动细准焦螺旋

    ⑤转动粗准焦螺旋

    A．①、③、②、④ B．②、③、④、①

    C．④、③、①、⑤ D．③、②、①、⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    研究人员将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉。如图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况，以下说法不正确的是（不考虑交叉互换和突变）（ ）

    A．有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

    B．减数分裂过程中，甲中的两抗虫基因可以发生分离，丙中两抗虫基因可自由组合

    C．减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的仅有甲、丙

    D．形成配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：

    ①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）

    ②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上

    ③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据

    他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为（ ）

    A．①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理

    B．①假说—演绎法 ②类比推理 ③假说—演绎法

    C．①假说—演绎法 ②类比推理 ③类比推理

    D．①类比推理 ②假说—演绎法 ③类比推理

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    将某株植物置于CO2浓度适宜、水分充足、光照强度合适的环境中，测定其在不同温度下的光合作用强度和细胞呼吸强度，得到下图的结果。下列叙述错误的是（ ）

    A．若每天的日照时间相同，则该植物在15℃的环境中积累有机物的速率最快

    B．若每天的日照时间少于12 h，相比于5℃，该植物在25℃环境中生长更快

    C．若每天的日照时间为12 h，则该植物在35℃环境中无法生存

    D．由图可知，在一定的温度范围内，温度对该植物的细胞呼吸几乎没有影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于种群的叙述中不正确的是（ ）

    A．理想条件下，种群数量增长的数学模型是Nt=N0λt

    B．器械捕杀和药物捕杀是控制家鼠等有害动物的根本措施

    C．调查某种昆虫卵的密度和作物植株上蚜虫的密度可采用样方法

    D．利用性引诱剂诱杀害虫可改变害虫种群的性别比例使种群密度下降

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师大附中高二上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物变异与生物进化的叙述，正确的是

    A．变异均能为生物进化提供原材料

    B．变异最终都会引起生物性状的改变

    C．变异均可通过光学显微镜观察到

    D．自然选择使变异基因的频率发生改变

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