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    下列叙述正确的是（　　）
    A、生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
    B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性
    C、脂质都含有氮元素
    D、小鼠细胞内的遗传物质是DNA和RNA
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：细胞学说是德国的植物学家施莱登和动物学家施旺提出．
    内容：1、一切动植物都是由细胞构成的；2、细胞是一个相对独立的单位；3、新细胞可以从老细胞产生．
    意义：证明了动植物界具有统一性．
    解答： 解：A、最基本的生命系统结构层次为细胞，A错误；
    B、细胞学说揭示了生物体结构的统一性，B正确；
    C、脂质中脂肪只含有C、H、O，不含有氮元素，C错误；
    D、小鼠细胞内含有DNA和RNA，但遗传物质只是DNA，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查了细胞学说的内容及意义等知识，意在考查考生的识记和理解能力，试题难度一般．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是淋巴和另外三种体液之间的相互关系示意图，下列相关判断错误的是（　　）
    A、甲为血浆、乙为组织液
    B、丙在该图中为血细胞内液
    C、淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡，而且能将甲中少量的蛋白质运回乙
    D、四种液体之间不断发生物质交换为细胞代谢提供必需的物质并排出代谢废物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图，下列表述错误的是（　　）
    A、图甲所处的时期物质合成比较活跃，细胞有适度生长
    B、c表示细胞核，内有能被碱性染料染色的染色质
    C、d结构与a结构是同一种结构
    D、e结构出现在细胞分裂的前期，消失于末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（　　）
    A、正常人血浆的pH为7.35～7.45
    B、血浆、组织液和淋巴是体内细胞生存的主要液体环境，构成了人体的内环境
    C、神经--体液--免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
    D、内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量保持稳定不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关糖类生理作用的下列概括中，有错误的是（　　）
    A、核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分
    B、葡萄糖是重要的能源物质
    C、淀粉和糖原是生物体内唯一储能物质
    D、纤维素是植物细胞壁的主要成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人注射卡介苗后，经过免疫细胞的识别等过程，血液中会出现抗结核杆菌的抗体．抗体的产生体现了细胞膜的哪一种功能（　　）
    A、控制物质进出细胞膜
    B、将细胞与外界环境分隔开
    C、排泄功能
    D、进行细胞间的信息交流

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP说法，正确的是（　　）
    A、只有绿色植物可利用光能来合成ATP
    B、病毒繁殖所需要的能量也直接来自ATP的水解
    C、ATP彻底水解可产生一分子腺苷和三个磷酸分子
    D、细胞呼吸生成的ATP可以用于光合作用的暗反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    我国今年遭遇的旱情达到百年一遇．特别是云南、广西和贵州的干旱持续了几个月，受旱耕地面积8千多万亩，对城乡居民饮水、地区经济社会发展特别是农业生产造成极大威胁．请分析回答下列问题：
    （1）一种植物出现的优良抗旱性状，在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内，主要是因为不同物种之间存在
     
    ．
    （2）自然界抗旱基因的根本来源是
     
    ．
    （3）育种专家开始采用基因工程的方法培育抗旱农作物，部分过程如图所示，请回答：
    ①指出图中2、7的名称：
     
    ，
     
    ．
    ②6的获得必须用
     
    切割3和4，再加入适量的
     
    酶，才可形成．
    （4）在培育转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是有氧呼吸过程的图解．请据图回答下列问题．
    （1）图中①②③所代表的物质分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）图中④⑤⑥表示能量，其中
     
    （填符号）代表的能量是最多的．
    （3）人进行有氧呼吸的主要场所是
     
    ，在剧烈运动时，葡萄糖参与无氧呼吸生成的产物是
     
    ．
    （4）在隔绝空气的条件下，酵母菌细胞可进行
     
    （有氧/无氧）呼吸，反应的场所是
     
    ，该反应过程的反应式是：
     
    ．

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