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细胞代谢受酶的调节和控制.下列正确的是(  )
A、酶的基本组成单位是氨基酸
B、同一个细胞酶的种类和数量不会发生变化
C、同一个体不同细胞酶的种类相同、数量不同,代谢不同
D、代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度
考点:酶的特性
专题:
分析:本题是对酶的作用特点、细胞分化的实质和激素调节细胞代谢的机制的综合性考查,梳理细胞分化的实质和细胞分化引起细胞的生理活动的变化、酶的作用特点和激素对细胞代谢调节的相关知识,然后分析选项进行解答.
解答: 解:A、酶的本质是RNA或蛋白质,故基本组成单位是核糖核苷酸或氨基酸,A错误;
B、对于同一个细胞不同条件下所发生的生化反应可能不同,催化这些生化反应的酶的种类、数量会发生变化;B错误;
C、由于细胞分化,同一个体的不同组织的细胞,相同结构和生理功能不同,不同组织的细胞内的生化反应不同,所含酶的种类、数量不同,C错误;
D、生物代谢过程中,有些终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度,D正确.
故选:D.
点评:本题的知识点是酶作用的专一性,细胞分化的实质和意义,激素对细胞代谢的调节,对酶作用的专一性,细胞分化的实质和意义,激素对细胞代谢的调节机制的理解和综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某种群在不同环境中的增长曲线,请回答
(1)如果种群呈a曲线增长,说明种群处在
 
的环境中,称为
 
增长曲线.用达尔文进化观点分析,这是由于生物具有
 
的特性.
(2)如果种群呈b曲线增长,说明该种群处在
 
的环境中,称为
 
增长曲线,用达尔文进化的观点分析,图中阴影部分表示
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列正确的是(  )
A、④⑤⑥⑦的核基因不同造成了细胞形态的不同
B、d过程的细胞染色质收缩但不影响DNA复制和转录
C、e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长
D、在成熟的生物体中,细胞的自然更新是通过f过程完成的

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李斯特氏菌是一种胞内寄生性细菌,其产生的InIc蛋白可抑制人类细胞Tuba蛋白的活性,使细胞更易变形而有利于细菌的转移.下列有关叙述正确的是(  )
A、Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网进行加工
B、该菌都在生态系统中所处的层次属于群落
C、该菌的线粒体可以分解葡萄糖释放CO2
D、该菌不能以有丝分裂的方式完成细胞增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于ATP的叙述,不正确的是(  )
A、组成ATP的元素只有C、H、O、N、P
B、ATP分子中一定有三个磷酸基团和三个高能磷酸键
C、ATP分子中含有核糖与腺嘌呤,两者结合成的基团叫腺苷
D、ADP可以迅速与磷酸结合,形成高能磷酸键,使ADP转变成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中,形态不再变化后的细胞如图所示.则有关各细胞液的浓度判断正确的是(  )
A、B<A<C
B、B>A>C
C、B≥A=C
D、B≤A=C

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于染色质和染色体关系的叙述中,正确的是(  )
A、不同细胞分裂时期的不同物质
B、不同细胞分裂时期的同一物质
C、同一细胞不同分裂时期的同一物质
D、同一细胞分裂时期的不同物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

在小麦的根尖细胞内基因分布在(  )
A、染色体B、线粒体
C、叶绿体D、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定时,还会抑制同种其他个体的增殖,这种现象包括的生物间的关系有(  )
A、竞争、竞争
B、竞争、种内斗争
C、共生、竞争
D、共生、种内斗争

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