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    4．关于基因工程的叙述，正确的是（　　）
    A．基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因
    B．细菌质粒是基因工程常用的运载体
    C．限制酶可以识别并切割任意核苷酸序列
    D．为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体

    分析 DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（限制酶）、DNA连接酶、运载体．基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取；②基因表达载体的构建；③将目的基因导入受体细胞；④目的基因的检测与鉴定．构建基因表达载体时，需要用同种限制酶切割含有目的基因的DNA和运载体DNA，再用DNA连接酶连接形成重组DNA分子．

    解答 解：A、基因工程经常以抗菌素抗性基因为标记基因，便于重组质粒的筛选，A错误；
    B、基因工程的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒，其中细菌质粒是基因工程常用的运载体，B正确；
    C、限制酶具有专一性，一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，C错误；
    D、为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时可以以受精卵为受体，也可以以体细胞为受体，再采用植物组织培养技术即可获得转基因植物，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查基因工程的原理及技术、基因工程的应用，要求考生识记基因工程的基本工具及操作步骤，掌握基因工程的应用，能运用所学的知识对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2016年湖北宜昌市协作体春（高一生物）期中联考试卷（解析版） 题型：选择题

    在两个相同密闭、透明玻璃室内各放置一盆相似的甲、乙两种植物幼苗，在充足的水分、光照和适宜的温度等条件下，用红外线测量仪定时测量玻璃内的CO2含量，结果如下表（假设实验期间光照、水分和温度等条件恒定不变）。下列有关分析，错误的是 ( )

    A．在0～25min期间，甲和乙两种植物光合作用强度都逐渐减少

    B．在0～25min期间，CO2含量逐渐降低是有氧呼吸减弱的结果

    C．在0～25min期间，影响光合作用强度的主要因素CO2含量

    D．上表数据说明，乙植物比甲植物固定CO2的能力强

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射．其反射弧示意图如图．
    （1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以局部电流（或电信号，神经冲动）形式进行传导．当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前神经元内突触小泡（特异性）受体释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上结合，使神经元b兴奋．神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩．
    （2）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为内正外负．若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上无（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是兴奋在神经元之间只能单向传递．
    （3）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增强，血浆中的蛋白质和液体渗出引起组织间隙液体积聚．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列说法不正确的是（　　）
    A．细胞分化是由于细胞中遗传物质的表达情况不同造成的
    B．细胞分化也是生物体生长的基础，时间只出现的胚胎时期
    C．细胞分化可以增加多细胞生物细胞的种类
    D．细胞分化是一种持久性的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图表示某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图，下列有关说法错误的是（　　）
    A．这个种群的增长曲线是“S”型，该环境条件所允许的最大种群数量大约是500只
    B．如果此种群是鱼类，则捕捞后的种群数量控制在曲线的b点最合适
    C．K值会随环境的变化而发生变化
    D．环境阻力是在迁入6年后开始出现的

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kan）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．如图为获得抗虫棉的技术流程．

    请据图回答：
    （1）A过程需要的酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶．
    （2）B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是具有标记基因，能在宿主细胞中复制并稳定保存．
    （3）C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外，还必须加入卡那霉素．
    （4）如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测，D过程应该用放射性同位素（或荧光分子）标记的抗虫基因作为探针．
    （5）假如用得到的二倍体抗虫植株自交，子代中抗虫与不抗虫植株的数量比为3：1时，则可推测该抗虫基因整合到了同源染色体的一条上（填“同源染色体的一条上”或“同源染色体的两条上”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示．该实验结果能说明（　　）
    A．不同植物对各种离子的需要量是相同的
    B．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是相同的
    C．与番茄相比，水稻对Si4+需要量大，对Ca2+需要量小
    D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

    （1）图中A过程发生的场所是在类囊体薄膜上，其中生成的ATP将用于暗反应中合成葡萄糖（C3的还原）．
    （2）图中B表示的过程为暗反应，若突然停止光照，则这一过程中C3的量将如何变化？C3：增加（增加或减少）．
    （3）图中C表示的过程为有氧呼吸，产生的ATP中储存的能量来自葡萄糖氧化分解，ATP水解释放的能量直接用于植物的各项生命活动，这里产生的CO2是在第二阶段形成的，产生的水是在第三阶段形成的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示．
    （1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为杂交育种．若经过②过程产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株理论上有97株．基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与aabb的数量比是1：1．
    （2）过程①⑤⑥是单倍体育种．与“过程①②③”的育种方法相比，这种育种的优势是能明显缩短育种年限．过程⑦的育种方法是诱变育种．
    （3）过程④的育种方法为基因工程育种，原理是基因重组．

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