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2.将家兔红细胞置于不同浓度的溶液中,水分子的跨膜运输示意图如图(箭头方向表示水分子的进出,箭头粗细表示水分子出入的多少).下列叙述正确的是(  )
A.一段时间后,甲细胞会发生质壁分离
B.能发生渗透作用的是甲细胞和丙细胞
C.光学显微镜下可观察到乙细胞有水分子的进出
D.若将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中,甲细胞先破裂

分析 据图分析,第一幅图,细胞处于高浓度溶液中,细胞失水量大于吸水量,使得细胞皱缩;第二幅图,细胞处于等浓度的溶液中,细胞吸水和失水,处于动态平衡;第三幅图,细胞处于低浓度的溶液中,细胞吸水量大于失水量,细胞膨胀.

解答 解:A、家兔红细胞属于动物细胞,没有细胞壁,不能发生质壁分离分离,A错误;
B、渗透作用的条件是半透膜和浓度差,则甲细胞和丙细胞与外界溶液存在浓度差,能发生渗透作用,B正确;
C、光学显微镜无法观察到水分子运输,C错误;
D、将甲、乙和丙细胞同时分别置于蒸馏水中,丙细胞由于开始时吸水膨胀,则放在蒸馏水中先破裂,D错误.
故选:B.

点评 本题以家兔的红细胞为素材,考查动物细胞的渗透作用的相关内容,意在考查考生的理解动物细胞不能发生质壁分离的原因,了解渗透作用的条件,理解水分子的运输方向,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.在植物体细胞杂交技术中,重要一环是将植物细胞的细胞壁除去,通常采用的方法是酶解破壁法.你认为普通的植物细胞去除细胞壁所用的酶应选择(  )
A.纤维素酶和淀粉酶B.麦芽糖酶和纤维素酶
C.纤维素酶和果胶酶D.麦芽糖酶和果胶酶

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于物质出入细胞方式叙述正确的是(  )
A.能渗透吸水的一定是植物细胞
B.小分子进出质膜的方式一定是被动转运
C.进出细胞的物质一定都通过质膜
D.主动转运一定有载体蛋白参与

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图甲为探究环境因素对光合作用强度影响的实验装置.实验材料和用具:20mL移液管、20W、50W、100W和200W的台灯、冷开水、NaHCO3溶液、水草等.图乙是光合作用碳反应示意图.

(1)图甲中探究光强度对水草光合作用的影响.
(2)图甲中氧气的产生量可以用移液管液面变化的体积表示,NaHCO3溶液的作用是提供CO2,如果NaHCO3溶液改为NaOH溶液,该装置可以做测绿色植物呼吸作用消耗O2的体积实验,这时该装置还要进行遮光处理.
(3)当植物气孔关闭的时候,五碳糖的再生速率降低(降低、升高、不变),光反应速率会降低(降低、升高、不变).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于人类与环境的叙述,错误的是(  )
A.酸雨会破坏水体的生态平衡
B.大气中的CO2浓度的增加会使全球气候变暖
C.人口的过度增长会增加对地球资源的消耗
D.平流层中臭氧含量变化与紫外线对地球表面的辐射量无关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于DNA、RNA 和基因的叙述,错误的是(  )
A.基因是具有遗传效应的核酸分子片段
B.遗传信息通过转录由DNA传递到RNA
C.亲代DNA通过复制在子代中表达遗传信息
D.细胞周期的间期和分裂期均有RNA的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.某湿地生态系统的部分食物网如图所示.

回答下列问题:
(1)该食物网中,藻类固定的能量可通过8条食物链传递给绿鹭.绿鹭分别处于第4、5和6个营养级.
(2)若蚊子幼虫被大量杀灭,短期内水蚤的数量会下降,但对划蝽的影响并不大,这是由于该食物网教复杂,生态系统的自我调节功能较强.
(3)从生态系统能量流动的特点分析,鲶鱼粪便中的能量不能(填“能”或“不能”)直接被水蚤利用.在该食物网中,体形较大的鲶鱼数量比水蚤的少,其原因是鲶鱼所处的营养级比水蚤的高,获得的能量少.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.关于遗传信息传递与表达的叙述,错误的是(  )
A.双链DNA解旋后才能进行遗传信息的复制
B.基因的碱基序列发生改变必然导致蛋白质结构的改变
C.分裂中期的染色体高度螺旋,不利于核基因的表达
D.核糖体与mRNA结合的部位会形成2个tRNA的结合位点

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.在条件适宜的情况下,用自然光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用光照强度与自然光相同的绿色光照,瞬间叶绿体中的物质所发生变化正确的是(  )
A.ATP含量下降B.C3的含量下降
C.合成C5的速率加快D.NADPH的含量上升

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