A、(1)(2) |
B、(2)(3) |
C、(1)(3) |
D、(1)(4) |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传信息的转录和翻译的过程 |
B、遗传信息的转录和翻译及表达的过程 |
C、DNA复制和转录过程中碱基互补配对的过程 |
D、遗传信息通过DNA复制及转录和翻译的传递过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酶的作用条件温和,只能在体内发挥作用 |
B、叶肉细胞产生的ATP只能用于暗反应 |
C、有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同 |
D、人体在剧烈运动时ATP合成速率大于分解速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、5:1 | B、3:1 |
C、8:1 | D、9:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物茎的背地生长 |
B、禾本科植物幼苗的向光性 |
C、生长素诱导形成无子番茄 |
D、根的向地生长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲、乙是机体散热的重要途径,丙、丁是机体产热的主要途径 |
B、甲和丙环境中维持体温产生的能量少于乙和丁的环境中 |
C、人体处于38℃的高温环境中,主要通过丙、丁的方式散热 |
D、人体处于甲、丙环境中,体内的促甲状腺激素释放激素含量会增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型 |
B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 |
C、从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA |
D、从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者 |
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