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【题目】某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别.a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图,它们依次属于(

A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

【答案】C

【解析】根据题意和图示分析可知:A图中有一对染色体多了一条染色体,B图中有一条染色体上多了一个基因,C图中每种染色体都是三条,D图中有一条染色体上缺失了2个基因.

解:细胞中某一染色体多出了一条,形成三体;细胞中一条染色体上的某一基因重复出现,属于染色体片段增加;细胞中每种染色体都是三条,含有3个染色体组,属于三倍体;细胞中有一条染色体上缺失了2个基因,属于染色体片段缺失.

故选:C.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

下列问题:

1)脑啡肽的化学本质是一种________,它的基本组成单位的结构特点是都至少含有______________,并且都有一个氨基和一个羧基连接在__________________上。

2)如果脑啡肽肽链长度不变,组成它的氨基酸的种类和数目均不变,改变其中的_________________,就可以改变其性质。

3)脑啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是___________________

4)若将脑啡肽完全水解,需要水分子________个,水解后的产物有________种。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于艾弗里肺炎双球菌体外转化实验的叙述,错误的是

A. 该实验是在英国科学家格里菲思的实验基础上进行的

B. 肺炎双球菌体外转化与DNA重组技术的实质是相同的

C. 实验过程中,通过观察菌落的特征来判断是否发生转化

D. 该体外转化实验证明肺炎双球菌的主要遗传物质是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)进行育种时,一种方法是杂交得到F1,F1再自交得到F2;另一种方法是用F1的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株.下列叙述正确的是(

A.前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占

B.后一种方法所得的相应植株中可用于生产的类型比例为

C.前一种方法的原理是基因重组,原因是非同源染色体自由组合

D.后一种方法的原理是染色体变异,是由于染色体结构发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是

A.小鼠骨髓瘤细胞与造血干 B.蛙的红细胞与淋巴细胞

C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D.牛的精细胞与精原细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞可分为真核细胞与原核细胞两大类,下列关于二者比较的描述错误的是(  )

A. 两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P

B. 两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体

C. 遗传物质载体都由DNA和蛋白质组成

D. 原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞间信息交流的判断中,不正确的是

A. 细胞间能通过直接接触传递信息

B. 细胞分泌化学物质可以向靶细胞传递信息

C. 相邻细胞之间可以形成通道传递信息

D. 细胞间的信息交流都必须依赖于细胞膜上的糖蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是( )

A. 细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的

B. 细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的

C. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

D. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是一个细胞的亚显微结构模式图。请据图回答下列问题:

1与烟草叶肉细胞相比,该细胞所特有的结构是[ ] ,功能是

2若此细胞是唾液腺细胞,不应有的细胞器是[ ]

3若该细胞代表人体血液中的红细胞,则该图不正确的地方主要有

形态上

结构上

4若此细胞为动物细胞,那么脂质在该细胞的[ ] 内合成。

5该生命系统的边界是[ ] ,主要组成成分是 ,功能上除了将细胞和外界环境分隔开,还有 的作用。

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