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在做分离分解尿素的细菌实验时,A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.产生A同学结果的原因可能有(  )
①土样不同   ②培养基污染   ③操作失误   ④没有设置对照.
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④
考点:以尿素为氮源,测定能生长的细菌的数量
专题:
分析:A同学与其他同学获得的菌落数差异很大,可能的原因是采用的土样不同,培养基灭菌不彻底,培养基被污染;或者是实验过程中没有进行无菌操作.
解答: 解:①土样不同可能导致计数偏差,①正确;
②培养基污染,②正确;
③操作失误可能增加微生物的数量和种类,菌落会增多,③正确;
④没有设置对照不会增加菌落数目,④错误.
A、①②③正确.
故选:A.
点评:对于微生物培养技术的常用的接种方法和具体操作过程的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是(  )
A、内环境的理化性质是相对稳定的
B、内环境中pH的调节通过神经调节实现,而体温恒定是一个神经-体液调节过程
C、血糖的调节有多种激素参与,胰岛素是唯一降血糖的激素
D、内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列化合物中含有的化学元素种类最少的是 (  )
A、过氧化氢酶B、脱氧核糖
C、叶绿素D、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐发生重氮反应后,与对氨基苯磺酸反应,生成玫瑰红色的显色反应.
 
(判断对错).

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究两种抗癌药物A和B联合作用的效果,用A和B单独及联合处理体外培养的肝癌细胞,测定细胞周期各阶段细胞所占比例及细胞凋亡率,结果如表所示.请分析回答:
组别细胞周期细胞凋亡率
(%)
G1(%)S(%)G2+分裂期(%)
对照组32.7122.0145.285.29
仅用药物A34.1263.152.7318.14
仅用药物B90.276.543.1931.86
药物A、B联合使用45.4648.386.1652.46
(1)体外培养肝癌细胞时,培养基中除水、糖、氨基酸、无机盐、微量元素、促生长因子外,通常还需要加入
 
;传代培养时,贴满瓶壁的细胞需要用
 
等处理后分瓶继续培养.
(2)结果显示,药物A主要使肝癌细胞的细胞周期阻滞于
 
期,推测其作用机理是:
 

(3)细胞内ERK蛋白被磷酸化为pERK,可导致细胞增殖.用药物B处理肝癌细胞后,与对照组相比,ERK蛋白含量无显著变化,pERK的含量明显下降,由此推测,药物B可能通过影响人肝癌细胞的
 
增殖.
(4)细胞凋亡是控制
 
的细胞编程性死亡.上述四组实验结果,说明联合用药对肝癌细胞凋亡的作用是
 
,两种药物在治疗癌症的效果上表现为
 
作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某草原上长期生活着野兔、狐和狼,它们共同形成一个稳定的生态系统,经测定其各种生物所含能量如表.
生物种类
所含能量/KG9.5×1091.5×1090.08×1090.05×109
请回答下面的问题.
(1)流经该生态系统的能量的最终来源是
 
,它由草的
 
作用所固定,经逐级流动,到第
 
营养级能量最少.
(2)设流经该生态系统的总能量是X〔kJ/(km2?y)〕,那么X的数值为
 

A.X=9.5×109B.X>9.5×109      C.X<9.5×109   D.X≤9.5×109
(3)请写出该生态系统的食物网.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法,有关说法正确的是(  )
A、经过Ⅲ培育形成④的原理是基因重组
B、过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗,并需要植物组织培养
C、由品种①直接形成⑤的过程须经过基因突变
D、由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是I→V

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是遗传学研究中一种重要的实验材料,请回答下列相关问题:
性染色体组成XYXXXXYXO
人的性别
果蝇的性别
(1)果蝇与人相似,均属于
 
型性别决定.上表列出了人、果蝇的性染色体组成与性别的关系.由表可知,Y染色体只在
 
(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用.
(2)果蝇的灰身(B)对黑身(b)为显性,基因位于常染色体上;红眼(R)对白眼(r)为显性,基因位于X染色体上.若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四种表现型,问:
①两亲本的基因型为:雌
 
,雄
 

②雄性亲本产生的精子的基因型为
 
,其比例为
 

(3)有一卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅.控制刚毛和翅型的基因分别位于
 
 
染色体上(如果在性染色体上,请确定出X或Y),判断前者的理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群与物种的叙述正确的是(  )
①隔离是新物种形成的必要条件
②物种是生活在一定自然区域内的同种生物个体的总和
③一个种群的所有个体的全部基因构成一个基因库
④物种是进化的基本单位.
A、①③B、②④C、②③D、①④

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