【题目】如图为某雄性动物细胞的X、Y染色体的比较，其中A、C表示同源区段，B、D表示非同源区段，下列有关叙述，不正确的是
A.X与Y两条性染色体的基因存在差异，可能是自然选择的结果
B.若某基因在B区段上，则在该种动物种群中不存在含有该等位基因的个体
C.若在A区段上有一基因“F”，则在C区段同一位点可能找到基因F或f
D.该动物的一对性染色体一般不发生交叉互换，倘若发生只能在A、C区段
【答案】B
【解析】
分析题图：图示为性染色体简图，X和Y染色体有一部分是同源区段（图中A和C），该部分存在等位基因；另一部分是非同源的（图中B和D区段），该部分不存在等位基因，其中B区段上基因控制的遗传病属于伴X染色体遗传病，而D区段上基因控制的遗传病属于伴Y染色体遗传。
A、X与Y两条性染色体的基因存在差异，可能是自然选择的结果，A正确；
B、若某基因在B区段上，表现为伴X遗传，则在果蝇群体中的雌性个体的两条X染色体上可存在该等位基因，B错误；
C、由于A、C表示同源区段，因此若在A区段上有一基因“F”，则在C区段同一位点可能找到相同的基因F或F的等位基因f，C正确；
D、交叉互换发生在四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间，果蝇的X染色体和Y染色体是一对同源染色体，但其形态、大小却不完全相同，存在同源区段与非同源区段，因此交叉互换只能发生在X染色体与Y染色体的同源区段即A、C区段，而不能发生在非同源区段B、D区段，D正确。
故选B。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部． 下列与此相关的表述中正确的是（ ）
A.图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端
B.③内的递质的合成与内质网、高尔基体、核糖体密切相关
C.③内的递质只能经④释放再作用于⑥
D.经④释放的递质必然引起d的兴奋
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】花生是地上开花和地下结果的植物，花生开花受精后，子房基部分生组织迅速分裂形成子房柄，子房柄向下生长，形如向下刺的针，称为果针，子房位于“针尖”处，果针向下生长入土后，子房开始发育。花生子房的发育过程可分为7个时期，第0期指入地前1-2天的果针；第1期指入地后1-3天，子房尚未膨大的果针；第2期指原胚分裂期；第3期指组织原始体分化期；第4期指子叶分化期；第5期指子叶形成期；第6期指真叶分化期；第7期指真叶生长期。一般认为，花生下针（子房入地）和结荚过程是受内源植物激素的调节。研究人员测定了花生子房在不同发育时期的内源生长素（IAA）和赤霉素（GA）的变化。结果如下图所示。其中图1表示IAA含量占子房鲜重的比例，图2表示每子房中1AA和GA含量，回答下列问题：
（1）植物的生长发育过程是受多种植物激素共同调节的，不同植物激素之间也会相互影响。例如生长素和赤霉素都可通过促进____________________使植株长髙。
（2）促进果针伸长的主要激素是_______________________，研究发现，．若阻止果针入地，则花生子房无法发育，此现象说明花生子房中的极速含量变化可能受___________________（填环境因素）影响。
（3）据图分析可知，第______________这3个时期是花生子房发育的髙峰期，依据是___________；推测可知，若在图1坐标中绘制GA含量的变化曲线，则此段时间内，曲线呈______________（填“上稳定”“稳定”或“下降”）趋势。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】存在于土壤中的脂环酸芽孢杆菌需氧，耐热，生长温度35-70℃。橙汁生产过程中若感染脂环酸芽孢杆菌，会影响橙汁的品质，导致巨大的经济损失。为优化橙汁生产的质量监控工艺，进行下述研究。
（实验一：脂环酸芽孢杆菌的筛选和鉴定）
实验步骤：①配制K氏培养基;
②取果园土壤，制备土壤稀释液；
③将土壤稀释液接种在K氏培养基平板上，培养后获得单菌落。
④对获得的菌落进行筛选和鉴定。
（1）K氏培养基的主要成分有酵母膏、蛋白胨和葡萄糖等，其中能提供生长因子的成分是______________。
（2）将分离得到的可疑菌株制成菌悬液，于80℃水浴中热处理10min，再取0.1mL热处理后的菌液涂布接种到K氏培养基平板上，45℃培养48h。此操作过程的目的是_____。
A．用80℃水浴杀死杂菌和芽孢 B．分离纯化目标菌株
C．用80℃水浴筛选出耐热菌株 D．给细菌补充新的营养物质
（3）用接种环将筛得的菌株插入到半固体培养基（琼脂含量3.5g/L）中（如图），45℃培养4-5天后进行观察，能够判断是脂环酸芽孢杆菌生长的试管是______。
（实验二：脂环酸芽孢杆菌控制方法的研究）
实验步骤：
①称取一定量的抑菌剂，配制成不同浓度的抑菌液。
②将实验一得到的菌株原液稀释成一定浓度。
③分别取不同浓度的抑菌液和菌株稀释液，加入到K氏培养液中形成菌悬液（三种液体均为等量）。培养一段时间后，将上述菌悬液分别接种到K氏培养基平板上。
（4）实验二中，对照组的设置应该是_________________________________。
（5）为便于检测抑菌剂的抑菌效果，宜采用哪种接种方法？为什么？_____________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是基因表达过程中的一些物质关系图，下列相关叙述错误的是
A.细胞中①与②两过程不能同时进行，所需原料、条件也不相同
B.同一细胞不同时期，细胞中b的种类有的相同，有的不同
C.图中a代表DNA，d可能是具有催化作用的酶
D.b与c的基本组成单位相同，但是空间结构不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中，正确的是( )
A. 若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开
B. 若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0 条或1条Y染色体
C. 若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组
D. 若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示雄果蝇体内某细胞分裂过程中，细胞内每条染色体上DNA含量的变化（甲曲线）及与之对应的细胞中染色体数目变化（乙曲线）。下列说法错误的是（ ）
A.BC过程中，DNA含量的变化是由于染色体复制
B.D点所对应时刻之后，单个细胞中可能不含Y染色体
C.CD与DH对应的时间段，细胞中均含有两个染色体组
D.CD段有可能发生同源染色体上非等位基因之间的重组
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图1是某二倍体生物的细胞分裂示意图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA含量的变化曲线。请回答下列问题：
（1）图1中甲细胞的名称是_______，含_____条染色单体、____个核DNA分子。
（2）图1中含有同源染色体的细胞是_________。图1中处于减数分裂时期的细胞是______。非同源染色体的自由组合发生在图1中的___________细胞。
（3）图2中bc段形成的原因是_____，de段形成的原因是______。
（4）图1中____________细胞中每条染色体上的DNA含量对应图2中的cd段。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】右图是果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是（ ）
A. 染色体1、2、4、5组成果蝇的一个染色体组
B. 染色体3、6之间的交换属于基因重组
C. 控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上
D. 果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com