将植物横放,测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示,则曲线上M、N、P和Q点分别最可能对应于乙图中的( )
| A．a、b、c、d | B．a、c、d、b | C．b、c、a、d | D．b、d、c、d |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a～c段（不含a、c点）的叙述正确的是
| A．细胞中始终存在染色单体 |
| B．细胞中始终存在同源染色体 |
| C．细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1 |
| D．DNA含量减半导致染色体数目减半 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关同源染色体的叙述，正确的是：
| A．着丝点分裂后形成的两条染色体 |
| B．减数分裂中配对的两条染色体 |
| C．性染色体x、Y不是同源染色体 |
| D．复制后形成两条完全一样的姐妹染色单体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,由此可推测赤霉菌( )
| A．能产生赤霉素,促进细胞伸长 |
| B．能产生促进植株增高的植物激素 |
| C．能产生赤霉素,促进植株发育 |
| D．能产生促进植株增高的特殊物质 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
a具有出生、性别、年龄、死亡等特征,b具有出生率、性别比例、年龄组成等特征,那么a和b的特征分别属于( )
| A．物种的个体,一个鲤鱼种群 |
| B．物种的个体,一条鲤鱼 |
| C．种群,一个鲤鱼种群 |
| D．种群,一条鲤鱼 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能( )
| A．延缓叶片变黄 |
| B．促进叶片衰老 |
| C．在成熟的叶肉细胞中合成 |
| D．独立调节叶绿素降解的生理过程 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:
盆栽植物横放实验示意图
一段时间后,①③④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是( )
| A．①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 |
| B．①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素 |
| C．①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 |
| D．③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上( )
| A．回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统 |
| B．撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复 |
| C．回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产 |
| D．回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )
A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧
B.当①受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为内正外负
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从③处切断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应
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