A、盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色 |
B、盐酸处理染色质能促进DNA与吡罗红结合 |
C、盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活 |
D、盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、C=0.15B |
B、C=0.15D |
C、C=0.15(A+B+D+E) |
D、B=A+D+E |
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科目:高中生物 来源: 题型:
Ⅰ |
Ⅲ |
Ⅲ |
Ⅰ |
Ⅰ |
Ⅲ |
Ⅲ |
Ⅰ |
A、①③⑧⑨ | B、②④⑥⑧ |
C、①③⑤⑨ | D、②④⑦⑨ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、498、498 |
B、500、500 |
C、501、500 |
D、502、500 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因可随DNA分子的复制和分配遗传给子代 |
B、真核细胞中,绝大部分基因分布于染色体上 |
C、决定同一性状的基因都成对地分布在一对同源染色体的同一位置上 |
D、许多性状的表现涉及多对基因,每对基因发挥一定的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞增殖与分化过程中都有基因的选择性表达 |
B、创伤愈合过程既有细胞增殖又有细胞分化 |
C、能增殖的细胞一定能正常分化,分化的细胞不一定能增殖 |
D、部分高度分化的细胞在一定条件下可以恢复增殖能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该图体现了生长素的作用具有两重性 |
B、c点对应的生长素浓度促进茎的生长,抑制芽和根的生长 |
C、e点对应的生长素浓度抑制茎的生长 |
D、根、芽、茎3种器官对生长素反应的敏感程度不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 培养液中物质的相对量 | 肝腹水癌细胞数目 | Bcl-2蛋白相对量 | ||
胸腺嘧啶 | 尿嘧啶 | 葡萄糖 | |||
A | ++ | ++ | +++++ | + | + |
B | +++++ | +++++ | ++ | + | + |
C | + | + | + | +++++ | +++++ |
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