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据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是( )

A.物质经过多级利用,实现了良性循环

B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益

C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低

D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于神经调节的说法.正确的是(  )
A.调节机体活动的最高级中枢是脊髓
B.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递
C.大脑皮层S区发生障碍的患者不能听懂别人讲话
D.效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

6.叶绿体是进行光合作用的场所,与功能有关的色素主要分布在基粒上,在基粒和基质中含有许多与功能有关的酶,基质中含有少量的DNA和RNA.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西商洛丹凤中学高二下6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述,正确的是( )

A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同

B.草本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂

C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强

D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西商洛丹凤中学高二下6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞凋亡的叙述,错误的是( )

A.细胞凋亡受细胞自身基因的调控

B.细胞凋亡也称为细胞编程性死亡

C.细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中

D.被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西商洛丹凤中学高二下6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛,产生这一结果的( )

A.试管动物培养 B.胚胎移植

C.胚胎分割移植 D.受精卵分割移植

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西商洛丹凤中学高二下6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( )

A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理———酶的专一性

B.植物组织培养和动物细胞培养———细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合———生物膜的流动性

D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养———细胞增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列各项可能存在等位基因的是(  )
A.四分体B.一个双链DNA分子C.染色体组D.mRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于细胞主要化学成分的叙述,正确的有(  )
①蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序、空间结构等有关
②脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
③胆固醇、性激素、维生素D都属于脂类
④动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖.
A.一项B.两项C.三项D.四项

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