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14.下列关于真核细胞的结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.细胞膜可提高细胞内化学反应的速率
B.细胞核中可完成基因的复制和表达
C.线粒体中可独立完成葡萄糖氧化分解
D.溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器

分析 1、细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的物质交流.
2、基因的表达分为转录和翻译2个阶段,转录主要发生在细胞核,翻译发生在核糖体.
3、有氧呼吸过程:第一阶段(在细胞质基质中):C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H];       
第二阶段(线粒体基质中):2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP;
第三阶段(线粒体内膜上):24[H]+6O2→12H2O+34ATP.

解答 解:A、酶能降低化学反应的活化能,可提高细胞内化学反应的速率,但不属于细胞膜的功能,A错误;
B、细胞核中可完成DNA(基因)的复制,基因的表达分为转录和翻译2个阶段,转录主要发生在细胞核,翻译发生在核糖体,故细胞核不能完成基因的表达,B错误;
C、葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸,丙酮酸在有氧的条件下进入线粒体,进行彻底氧化分解,产物是二氧化碳和水,C错误;
D、溶酶体内确实有多种酸性水解酶,可以分解衰老、损伤的细胞器,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞中的细胞器,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图1是某种草原生态系统部分营养结构,请根据图回答:
(1)要调查该草原某种双子叶植物的种群密度,应采用样方法.图1中的蛇由于某种原因数量下降,蟾蜍的数量先增多后减少,最后趋于稳定,这说明生态系统具有一定的自我调节能力能力.
(2)若草固定的总能量为6.8×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ,则人最多能获得能量2.46×108kJ.若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$调整到$\frac{3}{4}$,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重每增加1kg,人比原来增重2kg(能量传递效率按20%计算).
(3)由于开矿对该草原土壤造成了铜污染.研究者研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响,结果如图2.由图2可以看出,土壤Cu污染会抑制(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会增强;CO2浓度升高会促进(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染浓度的加重,这种作用会减弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.以下叙述正确的是(  )
A.观察减数第一次分裂前期的细胞可以看到发生在非同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,这种变异属于基因重组
B.研究生长素生理作用两重性用根和芽做为实验材料皆可
C.还原性糖鉴定试验中梨汁或甘蔗汁等无色富含糖的果汁皆可作为实验材料
D.适宜浓度的秋水仙素可以用于多倍体育种,不能用于单倍体育种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于细胞成分和结构的叙述中,错误的是(  )
A.组成生物体的大分子都是以碳链作为基本骨架
B.在生物细胞中核糖体的形成可能与核仁无关
C.生物内的抗体、酶和磷脂中都不含核糖
D.代谢减弱的细胞中$\frac{自由水}{结合水}$的比值会降低

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

9.如图所示为一种限制酶切割DNA分子:
(1)这种限制酶的切点是G和A间,形成黏性末端,其特点是专一性识别特定的核苷酸序列.
(2)此限制酶识别特点是只能识别特定的核苷酸序列GAATTC.
(3)如果G碱基发生基因突变,可能发生的情况是该限制酶不能正确识别切割位点,能正常切割.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

19.为研究油菜素内酯(BR)在植物向性生长中对生长素(IAA)的作用,科研人员以拟南芥为材料进行了如下实验.

(1)BR作为植物激素,与IAA共同调节植物的生长发育.
(2)科研人员在黑暗条件下用野生型和BR合成缺陷突变体拟南芥幼苗进行实验,三组幼苗均水平放置,其中一组野生型幼苗施加外源BR,另外两组不施加,测定0~14h内三组幼苗胚轴和主根的弯曲度,结果如图所示.
①上述实验均在黑暗条件下进行,目的是避免光照对向性生长的影响.
②由实验结果可知,主根和胚轴弯曲的方向相反.施加外源BR的野生型幼苗的胚轴、主根在4h时就可达到最大弯曲度,BR合成缺陷突变体的最大弯曲度形成的时间较其他两组延迟,说明BR促进胚轴和主根的向性(弯曲)生长.
(3)IAA可引起G酶基因表达,G酶可催化无色底物生成蓝色产物.科研人员将转入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突变体植株主根用含有无色底物的溶液浸泡一段时间后,观察到,野生型植株主根的蓝色产物分布于分生区和伸长区,而BR合成缺陷突变体植株主根的蓝色产物仅分布于分生区,说明BR影响IAA的分布,推测BR能够促进IAA的极性运输.由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地侧和远地侧IAA浓度不同,远地侧细胞伸长较快,根向地生长.
(4)为验证上述推测,可进一步检测并比较野生型和BR合成缺陷突变体植株主根细胞中IAA极性运输载体基因(填“IAA合成基因”或“IAA极性运输载体基因”)的表达量,若检测结果是野生型植株主根细胞中该基因表达量高于BR合成缺陷突变体,则支持上述推测.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.识图回答问题:
(1)该图所示细胞中含有4条染色体,可以称为同源染色体的是1和2、3和4.
(2)A和a称为等位基因,位于同源染色体,同一位置上,控制相对性状的基因:在减数分列过程中,由于同源染色体分离,A和a分离进入不同的配子中,又由于非同源染色体的自由组合,A和B或b、a和B或b可以自由组合.
(3)具有该细胞的生物经减数分裂可以产生的配子有4种.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

16.农作物的产量受多种内、外因素的影响,研究这些因素的作用规律,有利于提高农作物的产量.

Ⅰ、在相同条件下,不同农作物光合速率不同,而同一品种农作物的光合速率受多种环甲境因素的影响.请依图回答下列问题:
(1)由图可知,同一品种农作物的光合速率主要受光照强度、温度和二氧化碳浓度等环境因素的影响.
(2)甲图两曲线的差异是由植物本身的遗传物质(遗传特性、DNA、基因)因素决定的.
(3)若甲图是在乙图的m点条件下测得的曲线,则限制甲图b点光合速率的环境因素是光照强度和二氧化碳浓度,限制C点后光合速率增加的主要环境因素是二氧化碳浓度.
(4)在温室栽培某阳生植物时,某时刻测得的有关情况与c、n点相同,
此时采取适当升温措施,可以提高产量.采取该措施后甲图曲线的a点将发生的移动情况是a点下移.
Ⅱ、番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果,请分析回答以下与番茄有关的问题:
科学家做过这样的实验,将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度(图丙).营养液中的无机盐离子通过主动运输方式进入番茄体内,吸收结果表明番茄对Si4+的吸收最少,而对另外两种离子的吸收较多,这一差异与根细胞膜上载体的特异性及数量有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.在进行《观察植物细胞有丝分裂》实验中,甲-戊五位同学在剪取洋葱根尖后,(洋葱体细胞染色体数为16条),立即进行的操作步骤如表:请回答 (注:+表示进行了该项操作,-则表示没有进行):
学生操作步骤
解离漂洗染色制片观察
-++++
+-+++
++-++
+++++
+++++
(1)在制作洋葱根尖装片过程中,细胞在何时停止分裂A
A.解离期          B.漂洗期          C.染色期         D.压片期
(2)甲、乙、丙观察到的实验结果分别是A、D、B.(依次填写)
A.细胞重叠,看不到染色体                     B.染色体未着上颜色,无法看清
C.染色体着上颜色,清晰可见                   D.染色体着色很浅,模糊不清
(3)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察,长时间未找到有丝分裂的细胞,正确操作应是先在低倍镜下观察,(找到分生区)后换用高倍镜观察.
(4)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有丝分裂各时期的图象,可能的原因是戊同学看到的细胞不是分生区细胞.
(5)甲观察到图象如图所示,其中一个细胞的染色体数比大多数细胞多一倍,则说明该细胞处于有丝分裂的后期.若要将该细胞移到视野中央,他应该往左上方向移动装片.

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