A. | 第一阶段 | B. | 第二阶段 | C. | 第三阶段 | D. | 第一和第二阶段 |
分析 有氧呼吸可以分为三个阶段:
第一阶段:在细胞质的基质中.
反应式:1C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二阶段:在线粒体基质中进行.
反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O$\stackrel{酶}{→}$20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的.
反应式:24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量(34ATP)
解答 解:在有氧呼吸的三个阶段中,[H]产生于第一阶段葡萄糖酵解和第二阶段丙酮酸分解,在第三阶段与氧结合生成水,释放大量能量.
故选:D.
点评 本题考查了有氧呼吸的知识,要求考生能够识记有氧呼吸三个阶段发生的能量变化,然后根据题意进行判断,属于简单题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外侧细胞长度大于内侧 | B. | 卷须的弯曲仅受生长素的调控 | ||
C. | 内侧生长素浓度高于外侧 | D. | 接触物可刺激生长素的合成 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先天性胸腺发育不良的患者,其细胞免疫功能严重受损但体液免疫功能不受影响 | |
B. | 抗体具有特异性,在与细胞内的病毒结合后会形成抗原抗体复合物,进而被吞噬细胞清除 | |
C. | 抗原经吞噬细胞摄取处理后一般不能直接传递给B细胞 | |
D. | 对青霉素过敏的患者初次接触青霉素并不表现过敏症状,过敏的原因是患者的免疫功能存在缺陷 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞内rRNA的形式与核仁相关联 | |
B. | 细胞间的信息交流都与细胞膜的结构与功能有关 | |
C. | 人体的细胞产生CO2的场所只能是线粒体基质 | |
D. | 细胞核虽然不是细胞代谢的主要场所,但却是DDNA分布的主要场所 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com