下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
（1） 技术是单克隆抗体技术的基础。
（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于 培养基。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。
（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用 。
（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细胞的 特点。
（6）淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指 。
（7）杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是 。
（1）细胞培养技术、细胞融合技术 （2）选择（3）特异性强，灵敏度高 （4）灭活的病毒（5）在体外大量增殖（无限增殖） 分泌特异性抗体 （6）骨髓 造血干 浆细胞（效应B细胞） （7）主动运输（主动吸收）
【解析】
试题分析：
（1）细胞培养技术和细胞融合技术是单克隆抗体技术的基础。
（2）图中培养基属于选择培养基，用来筛选杂交瘤细胞。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比，其最大的优越性是特异性强，灵敏度高，可以体外大量制备。
（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂（物理方法和化学方法）外，还可以采用灭活的病毒（生物方法）进行诱导。
（5）选出的杂交瘤细胞具有双亲的遗传特征，即既具有骨髓瘤细胞在体外大量增殖（无限增殖）的特点，又具备淋巴细胞的分泌特异性抗体特点。
（6）淋巴细胞是由动物体骨髓中的造血干细胞分化、发育而来。图中的某些淋巴细胞是指能产生抗体的浆细胞（效应B细胞）。
（7）葡萄糖、氨基酸主要方式是主动运输，需要载体和能量。
考点：本题考查单克隆抗体的制备。
点评：本题结合单克隆抗体制备的流程图，考查考生的识记能力、识图能力和理解能力，属于容易题。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
下图是单克隆抗体制备过程示意图，请据图回答：
(1)通过①过程得到的B淋巴细胞从小鼠体内分离出之前，应对小鼠进行的处理措施
是 ，该处理的实质是在小鼠体内发生 过程。
(2)培养瓶中的杂交瘤细胞在有丝分裂的间期核内所发生的主要变化是 ，在有丝分裂过程中，核内DNA分子数，染色体数=2：1的时期是 。
(3)骨髓瘤细胞与进行原代培养的细胞相比较，核内物质发生的主要变化是 ，骨髓瘤细胞与小鼠的效应B细胞融合形成的杂交瘤细胞的特点是 。
(4)有人设想运用基因工程方法制造生产单克隆抗体的工程菌，该方法用到的工具酶有 。
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年山东省聊城莘县实验高中高二下学期第一次月考 生物试卷 题型：综合题
下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
（1） 技术是单克隆抗体技术的基础。
（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于 培养基。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 。
（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用 。
（5）选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的 特点，又具备淋巴细胞的 特点。
（6）淋巴细胞是由动物体 中的 细胞分化、发育而来。上图中的某些淋巴细胞是指 。
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科目：高中生物 来源：2010年江苏省淮州中学高二下学期期末考试生物 题型：综合题
（7分）下图是单克隆抗体制备过程示意图，据图回答： 
（1）图中A过程是从小鼠的脾脏中取得 细胞，从小鼠体内提取分离该细胞之前，应给小鼠注射 类物质。
（2）经过B过程能得到 种两两融合的细胞，所以需要用 来筛选杂交瘤细胞，然后再用 的方法，来筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
（3）因为杂交瘤细胞 ，所以既能无限增殖，又能产生特异性抗体。
（4）单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面，与常规抗体相比，其特点是
。
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科目：高中生物 来源：2014年新课标高三生物二轮新题提升训练十七 基因工程和细胞工程（解析版） 题型：综合题
下图是单克隆抗体制备的过程，请据图回答下列问题。
(1)单克隆抗体制备的技术原理有________和________。
(2)从小鼠体内提取B淋巴细胞之前，需对小鼠______________________________________。
(3)与原生质体诱导融合相比，诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的特有方法是________。
(4)①细胞是________细胞。欲想筛选出①细胞，需向培养基中加入一定的物质以抑制骨髓瘤细胞的________，从而抑制骨髓瘤细胞的分裂。
(5)杂交瘤细胞具有既能________，又能________的特点。
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