练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    在生物体的下列生理活动过程中，没有ADP生成的是（　　）
    A、氧分子进入红细胞与血红蛋白结合
    B、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖
    C、叶绿体内五碳化合物的生成
    D、突触小泡释放递质进入突触间隙
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同,胞吞、胞吐的过程和意义,光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
    专题：
    分析：根据题干分析，“没有ADP生成”即不需要消耗能量，其中A选项的自由扩散不需要消耗能量，B选项的主动运输需要消耗能量，C选项的三碳化合物的还原需要光反应提供的ATP，D选项中胞吐需要消耗能量．
    解答： 解：A、氧分子进入红细胞属于自由扩散，不需要载体和消耗能量，则没有ADP生成，A正确；
    B、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输，需要能量和载体，则ATP水解形成ADP，B错误；
    C、叶绿体内三碳化合物的还原形成五碳化合物，需要光反应提供的【H】和ATP，则有ADP的生成，C错误；
    D、突触小泡释放递质属于胞吐，需要消耗能量，则有ADP的生成，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查ATP的作用、物质的跨膜运输、光合作用等相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某些遗传病具有家族性遗传的特征，非家族成员一般也非携带者．图为80年代开始采用的“定位克隆法”示意图，通过对家系分析将与某种疾病相关的基因定位在某一染色体的特定部位．（表示氨基酸的3字母符号：Met-甲硫氨酸；Val-缬氨酸；Ser-丝氨酸；Leu-亮氨酸；Gln-谷氨酰胺；Pro-脯氨酸；Cys-半胱氨酸）请据图回答问题．

    （1）基因的实质是
     
    ．通过连锁分析定位，Ⅰ2无致病基因，则该遗传病属于
     
    染色体
     
    性遗传病．致病基因及其等位基因用A或a表示．
    （2）对该家族进一步检测，发现Ⅲ4还患有一种隐性遗传病，致病基因及其等位基因用B或b表示，家族其他成员均正常，那么Ⅲ3的基因型是
     
    ；若此隐性遗传病在人群中的发病率为四万分之一，则Ⅲ1与Ⅲ2再生一个孩子两病兼发的几率是
     
    ．
    （3）当初步确定致病基因位置后，需对基因进行克隆即复制，基因克隆的原料是
     
    ，基因克隆必需的酶是
     
    ，另外，基因的克隆还需
     
    等条件．
    （4）DNA测序是对候选基因的
     
    进行检测．检测结果发现是基因位点发生了
     
    的改变．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对行道树定期进行整枝修剪可促使侧芽发育成枝，增大遮荫面积，这是因为整枝修剪可（　　）
    A、增多侧芽部位的营养物质
    B、增强侧芽部位光的强度
    C、增大侧芽部位的生长素浓度
    D、降低侧芽部位的生长素浓度

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列事实不属于共同进化的是（　　）
    A、草原上狼的灭绝造成鹿的数量剧增
    B、光合生物的出现使原始大气中有了氧气，为好氧生物的出现创造了条件
    C、生活在草原上的斑马和猎豹都能迅速奔跑，是长期相互选择的结果
    D、4亿年前形成了原始的陆生植物，随后出现了适应陆地生活的动物

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某家族遗传病系谱图（用A、a表示控制基因），下列说法正确的是（　　）
    A、由1×2→4和5，可推知此病为显性遗传病
    B、5号和6号再生一个患病女儿的概率为
    1
    8
    C、2号、5号的基因型分别为AA、Aa
    D、2号和5号是直系血亲，7号和8号属于三代以内的旁系血亲

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生态系统的保护的说法不正确的是（　　）
    A、保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系
    B、就地保护为行将灭绝的物种提供最后的生存机会
    C、引入外来物种不一定能增加当地的生物多样性
    D、保护森林就是要将合理利用森林资源和保护森林资源有机结合起来

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动（　　）
    A、有氧呼吸B、光合作用
    C、基因突变D、有丝分裂

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列事实与自然保护和可持续发展理念相悖的是（　　）
    A、生物多样性是人类生存和发展的基础
    B、保护生物多样性，关键是协调好人与生态环境的关系
    C、控制人口增长，同时加大保护资源和环境的力度
    D、禁止开发和利用自然资源是可持续发展的必然要求

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物和高等动物（如人体）新陈代谢的部分过程示意图．分析回答：

    （1）在植物的叶肉细胞中，甲、乙两种细胞器都是重要的“能量转换器”，其中在甲细胞器中完成的能量转换是
     
    ，乙细胞器内完成的能量转换是
     
    ．
    （2）用C18O2做原料进行光合作用，在适宜的光照下，测得植物细胞中含180的呼吸产物主要去向是（用图中字母表示）
     

    （3）绿色植物在适宜的光照条件下，如适当提高空气中的CO2含量，短时间内C3含量将
     

    （4）发生在高等动物细胞结构乙中的生理过程是（填序号）
     
    ，在缺氧情况下，物质A可通过⑤过程形成物质c（填名称）
     
    ．
    （5）一个学生设计了一个检测光对植物生长影响的实验．根据下面的提示，回答有关的问题．
    （a）这个实验可能是验证哪个假说？
     

    （b）以你对植物的了解，预测一下两周后两棵植物将有何变化？
     


    （6）有人用花斑紫茉莉植株为实验材料，设计实验证明叶绿体是光合作用的场所．
    实验用具：碘液、酒精、清水、烧杯、加热装置、培养皿等．
    实验步骤：
    ①
     
    ；
    ②用适当浓度的三氯乙酸，点涂用于实验叶的叶柄，以阻止光合产物的运输；
    ③
     
    ；
    ④
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案