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    下列关于植物光合作用的叙述正确的是

    A．为提高光合作用效率可将C4植物叶绿体移入C3植物体内，这属于基因工程应用

    B．光合作用能量转化途径为：光能―电能―活跃化学能―稳定化学能

    C．得到电子后的某些叶绿体a即成为强氧化剂，能使NADPH转变成NADP+

    D．在叶绿体内分解水的部位在基质，分解ATP和NADPH的部位在基粒

    B
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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年辽宁营口第三高级中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是

    A．呼吸作用能产生大量ATP，而光合作用却只是消耗大量ATP

    B．光合作用和呼吸作用产生的ATP都可以用以对方

    C．光合作用进行的同时不一定都伴随着呼吸作用的进行

    D．光合作用和呼吸作用都是能量转化过程、代谢过程都消耗水和产生水

     

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    科目：高中生物 来源：2014届山东省高一下学期阶段性质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是

    A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

    B．CO2的固定过程发生在吐绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

    C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

    D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年黑龙江省高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是          

    A．适宜的氧气浓度和零下低温环境有利于水果的储藏

    B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

    C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

    D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年黑龙江大庆实验中学高三上学期期中考试生物试卷 题型：选择题

    下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（    ）

    A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

    B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

    C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

    D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

     

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    科目：高中生物 来源：2013届安徽省高一下学期第一次月考生物试卷 题型：选择题

    下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是

    A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

    B．CO2的固定过程发生在吐绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

    C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

    D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量

     

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