下表表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容,下图表示在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。请回答:
试管编号 | 加入材料 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 2 mL 过氧化氢液+2滴清水 | 35 ℃ | 无气泡 |
2 | 2 mL 过氧化氢液+2滴清水 | 90 ℃水浴 加热 | 少量气泡,带火星的卫生香不复燃 |
3 | 2 mL 过氧化氢液+2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液 | 35 ℃ | 较多气泡,带火星的卫生香复燃 |
4 | 2 mL 过氧化氢液+2滴肝脏研磨液 | 35 ℃ | 大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃 |
(1)该实验中,自变量是____________________________________等反应条件,因变量是____________________________________,对照组是_________________,实验组是____________________________________(填试管编号)。
(2)比较1号和2号试管,你得出的结论是___________________________________。比较3号和4号试管,你得出的结论是________________________________________。
(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果3号和4号试管的现象刚好相反,他的实验失败的原因可能是什么?_____________________________________________。
(4)如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10 ℃,请在图上画出相应的曲线。如果在B到C浓度范围内,向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线。
科目:高中生物 来源:2010年贵州省高二上学期期中考试生物卷 题型:综合题
下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容,下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。请据此分析回答:
编号 |
加入材料 |
处理方法 |
实验现象 |
1 |
2mLH2O2液+2滴清水 |
/ |
无气泡 |
2 |
2mLH2O2液+2滴清水 |
90℃水浴加热 |
少量气泡,带火星的卫生香不复燃 |
3 |
2mLH2O2液+2滴质量分数为3.5%FeCl3液 |
/ |
较多气泡, 带火星的卫生香复燃 |
4 |
2mLH2O2液+2滴肝脏研磨液 |
/ |
|
(1)请填出4号试管的实验现象_____ _______。
(2)比较1号和2号试管,你得出的结论是_ __。
比较3号和4号试管,你得出的结论是 。
(3)下图为4号试管中反应物浓度与反应速率关系图,对于BC段而言,反应速率不发生变化的原因是______________.
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(1)红细胞吸收O2、K+的方式依次是 、 。(填字母)图b中出现平台区的主要原因是 。
(2)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+吸收量明显减少,而K+的吸收量不受影响,其原因是 。
(3)若用呼吸抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+的吸收量都受到影响,其原因是
,经呼吸抑制剂处理后,供能不足,影响上述物质吸收。
55.(9分)下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容。请回答:
试管编号 | 加入材料 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 2mLH2O2液+2滴清水 | 无气泡 | |
2 | 2mLH2O2液+2滴清水 | 90℃水浴加热 | 少量气泡,带火星的卫生香不复燃 |
3 | 2mLH2O2液+2滴质量分数为3.5%FeCl3液 | 较多气泡, 带火星的卫生香复燃 | |
4 | 2mLH2O2液+2滴肝脏研磨液 | 大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃 |
(1)该实验中,自变量是 等反应条件,因变量是
和 。实验组是 (填试管编号)。
(2)比较3号和4号试管,你得出的结论是 。
(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和实验4的现象与表中不同甚至刚好相反,他的实验失败的原因可能是① ;
② 。
(4)下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。
① 如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃,请在图上画出变化后的相应曲线,并注明曲线含义。
② 如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线,并注明曲线含义。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
(1)红细胞吸收O2、K+的方式依次是 、 。(填字母)图b中出现平台区的主要原因是 。
(2)若对离体的心肌细胞施用某种毒素,结果Ca2+吸收量明显减少,而K+的吸收量不受影响,其原因是 。
(3)若用呼吸抑制剂处理心肌细胞,则Ca2+、K+的吸收量都受到影响,其原因是
,经呼吸抑制剂处理后,供能不足,影响上述物质吸收。
55.(9分)下表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容。请回答:
试管编号 | 加入材料 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 2mLH2O2液+2滴清水 | 无气泡 | |
2 | 2mLH2O2液+2滴清水 | 90℃水浴加热 | 少量气泡,带火星的卫生香不复燃 |
3 | 2mLH2O2液+2滴质量分数为3.5%FeCl3液 | 较多气泡, 带火星的卫生香复燃 | |
4 | 2mLH2O2液+2滴肝脏研磨液 | 大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃 |
(1)该实验中,自变量是 等反应条件,因变量是
和 。实验组是 (填试管编号)。
(2)比较3号和4号试管,你得出的结论是 。
(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和实验4的现象与表中不同甚至刚好相反,他的实验失败的原因可能是① ;
② 。
(4)下图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。
① 如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃,请在图上画出变化后的相应曲线,并注明曲线含义。
② 如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线,并注明曲线含义。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下表表示“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容,下图表示在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响。请回答:
试管编号 | 加入材料 | 处理方法 | 实验现象 |
1 | 2 mL 过氧化氢液+2滴清水 | 35 ℃ | 无气泡 |
2 | 2 mL 过氧化氢液+2滴清水 | 90 ℃水浴 加热 | 少量气泡,带火星的卫生香不复燃 |
3 | 2 mL 过氧化氢液+2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液 | 35 ℃ | 较多气泡,带火星的卫生香复燃 |
4 | 2 mL 过氧化氢液+2滴肝脏研磨液 | 35 ℃ | 大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃 |
(1)该实验中,自变量是____________________________________等反应条件,因变量是____________________________________,对照组是_________________,实验组是____________________________________(填试管编号)。
(2)比较1号和2号试管,你得出的结论是___________________________________。比较3号和4号试管,你得出的结论是________________________________________。
(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果3号和4号试管的现象刚好相反,他的实验失败的原因可能是什么?_____________________________________________。
(4)如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10 ℃,请在图上画出相应的曲线。如果在B到C浓度范围内,向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线。
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