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4.如图是某反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),据图分析,下列结论错误的是(  )
A.图中兴奋传导(传递)的方向是④③②①
B.图中箭头表示神经冲动的传导方向,ABCD四个箭头表示的方向都正确
C.刺激图中②③任一部位,都不能引起反射
D.图中当④受到刺激而②损伤时,人体能产生感觉

分析 人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变.据此分析解答.

解答 解:A、根据图中突触的方向可知兴奋传导(传递)的方向是④③②①,A正确;
B、兴奋在突触处的传递方向是由轴突传递到胞体或树突而不能反向传递,C的方向是错误的,B错误;
C、反射必须有完整的反射弧,所以刺激图中②③任一部位,都不能引起反射,C正确;
D、图中当④受到刺激而②损伤时,人体不能运动,但是能产生感觉,D正确.
故选:B.

点评 此题主要考查反射弧的组成以及兴奋的传导,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.已知果蝇红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上;图1表示果蝇细胞染色体组成;图2表示某果蝇群体部分成员系谱图.请据图回答:

(1)对果蝇进行基因组测序,需要检测5条染色体.
(2)摩尔根用红眼雌蝇与白眼雄蝇杂交,F1全为红眼;F1的雌雄果蝇交配,F2雌蝇全为红眼,雄蝇$\frac{1}{2}$为红眼,$\frac{1}{2}$为白眼.对于这一实验现象,摩尔根在萨顿假说的基础上作出解释,后来又通过测交方法进一步验证这些解释.
(3)请据图2判断该果蝇群体中所患遗传病的致病基因位于常染色体上.若Ⅱ6号个体为该基因显性纯合子,Ⅲ2号个体携带致病基因的概率是$\frac{1}{2}$;用一只Ⅲ1果蝇与一只Ⅲ2果蝇杂交,后代表现型(不考虑性别)有1或2种,后代中出现患病雄果蝇的概率是$\frac{3}{80}$.
(4)若果蝇的Ⅳ号染色体多一条(这样的个体称为Ⅳ-三体)或少一条(Ⅳ-单体)均能正常生活,而且可以繁殖后代.三体在减数分裂时,3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同.请分析回答下列问题.
①从变异类型分析,单体果蝇的形成属于染色体数目变异,要确定其染色体数目和形态特征的全貌,需要对其进行染色体组(或染色体组型或核型)分析.
②根据染色体组成分析,现有一只Ⅳ-三体雄果蝇,在减数分裂时可产生4种配子,次级精母细胞中含Y染色体的数目是0或1或2.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.只有两层磷脂分子的细胞器是(  )
A.细胞膜、内质网、高尔基体B.内质网、高尔基体、液泡
C.细胞膜、内质网、高尔基体、液泡D.线粒体、叶绿体、核膜、细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

12.下列关于细胞化学成分的叙述,正确的是(  )
A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关
B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C.胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
D.细胞膜主要是由脂质和蛋白质组成,还含有少量糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列叙述不正确的是(  )
A.细胞核是mRNA合成的场所
B.内质网是蛋白质合成的加工的场所
C.溶酶体内可合成和分泌多种酸性水解酶
D.线粒体将丙酮酸氧化分解成CO2和H2O

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.蜜蜂的雄蜂是未受精的卵细胞发育而来的,雌蜂是由受精卵发育而来的,蜜蜂的体色褐色相对于黑色为显性,现有褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交,则:
(1)F1的体色将是褐色雌蜂和黑色雄峰;
(2)F2的体色是雌蜂和雄峰都表现为黑色和褐色.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中发生细胞凋亡的是( )

A.乙肝病毒感染导致部分肝细胞死亡 B.外部创伤引起细胞死亡

C.噬菌体浸染裂解大肠杆菌 D.蝌蚪变态发育中尾巴消失

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东仲元中学高二下期中考试文科生物卷(解析版) 题型:选择题

低温处理可以诱导洋葱根尖部分细胞的染色体数目加倍,是因为低温能够( )

A.诱发基因突变 B.破坏细胞膜的结构

C.抑制DNA复制 D.抑制纺锤体的形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃西北师大附中高二下学段检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列在现代生物科技的应用中,不需要进行检测与筛选的是

A.对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗

B.将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,制备单克隆抗体

C.利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝”

D.将抗虫基因导人植物细胞,培育具有抗虫特性的新植株

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