分析 分析题图:动物乳腺上皮细胞合成乳汁中含有酪蛋白、乳糖、乳脂、免疫球蛋白和其他物质.免疫球蛋白是由效应B细胞产生通过血液运输到乳腺上皮细胞分泌,酪蛋白、乳糖、乳脂是由乳腺上皮细胞合成.
解答 解:(1)图中可以看出,在酪蛋白、乳糖等有机物的加工、运输过程中,内质网、高尔基体起了加工和运输的功能,线粒体提供了能量.乳脂的主要成分是甘油三酯,而内质网是脂质合成的车间.
(2)免疫球蛋白是由效应B细胞合成并分泌的,图示可知其进出乳腺上皮细胞的方式是胞吞和胞吐,这主要体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能.
(3)哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁,细胞中没有细胞核和众多的细胞器,即只有细胞膜一种膜结构,因此哺乳动物成熟的红细胞是制备细胞膜理想的材料.
(4)细胞吸收钙离子的方式是主动运输,需要载体和能量,若用某种化学药品处理此细胞,发现细胞吸收钙离子数量明显减少,但对其它物质吸收没有影响,说明受化学药品影响的是细胞膜上运转钙离子的载体.
(5)乳腺上皮细胞中DNA分布在细胞核和线粒体中,因此细胞核和线粒体是进行DNA复制、转录的场所;翻译过程中也能进行碱基互补配对,而翻译的场所是核糖体.因此,在乳腺上皮细胞中能进行碱基互补配对的细胞结构除了细胞核之外,还有线粒体和核糖体.羊的胰岛B细胞含有羊的全套遗传信息,因此也含有合成免疫球蛋白的基因.
故答案为:
(1)内质网、高尔基体(线粒体) 内质网
(2)胞吞和胞吐 控制物质进出细胞
(3)红 哺乳动物成熟的红细胞没有细胞壁,细胞中没有细胞核和众多的细胞器
(4)细胞膜上运转钙离子的载体
(5)线粒体、核糖体 含有
点评 本题难度适中,考查了细胞器的功能、物质跨膜运输的方式以及细胞的全能性等方面的知识,要求考生的识记能力和理解能力,考生在学习过程中要注意基础知识的积累.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑥ | B. | ②③④⑥ | C. | ①②③ | D. | ①②③⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{(e-mr)}{(r-18)}$ | B. | $\frac{(e-mr)}{(r+18)}$ | C. | $\frac{(e+mr)}{(r-18)}$ | D. | $\frac{(e-mr)}{r}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
表现型 | 黄色 | 灰色 | 黑色 | ||
基因型 | Aa1 | Aa2 | a1a1 | a1a2 | a2a2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 样品和培养器皿必须高压蒸汽灭菌 | |
B. | ①~③只能用一定浓度的对羟基苯甲酸培养 | |
C. | 使用稀释涂布平板法可在④上获得单个菌落 | |
D. | ⑤处培养基中的菌落数即为接种到④上的活菌数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA半保留复制的实验证据 | |
B. | 噬菌体侵染细菌的实验 | |
C. | 研究分泌蛋白的合成及分泌途径 | |
D. | 艾弗里所做的肺炎双球菌的转化实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 | |
B. | 刺激神经纤维中部,产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 | |
C. | 兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 | |
D. | 在神经纤维膜外,局部电流的方向与兴奋传导的方向相反 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A和B之间是捕食关系 | B. | 通过a过程能量进入了生物群落 | ||
C. | 在该生态系统中,C所含的能量最多 | D. | b,c,d过程将CO2释放到大气中 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上入学生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2005•杨浦区一模)一种观赏植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因位于两对同源染色体上.纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为9蓝:6紫:1鲜红.若将F2中的紫色植株用鲜红色植株授粉,则后代表现型及其比例是( )
A.2鲜红:1蓝 B.2紫:1鲜红
C.1鲜红:1紫 D.3紫:1蓝
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