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一个家庭中,父亲是色觉正常的多指患者(多指为常染色体显性遗传病) ,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是

A.该孩子的色盲基因来自祖母

B.父亲的基因型是杂合子

C.这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是 1/2

D.父亲的精子不携带致病基因的概率是 1/3

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是发生在某生物体内的细胞减数分裂部分过程模式图,请据图回答下列问题:

(1)由图可知该生物属于动物(填“动物”或“植物”);该过程发生的场所是卵巢.
(2)该图过程的正确顺序是丁→甲→乙→丙.
(3)图丙中,细胞含有0条染色单体,有0对同源染色体.
(4)图丁中,细胞含有2个四分体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是(  )
A.F2代既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1是观察到的现象
B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C.孟德尔所作假设的核心内容是“生物的性状是由位于染色体上的基因控制的”
D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示雄果蝇细胞分裂过程中 DNA含量的变化.下列叙述中,正确的是

A.若图甲表示减数分裂,则图甲的 CD 段表示同源染色体分开

B.若图甲表示减数分裂、图乙表示有丝分裂,则两图的 CD 段都发生着丝点分裂

C.若两图均表示有丝分裂,则两图的 DE段所代表的时期相同

D.若图甲表示减数分裂,则图甲的 BC 段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某班同学对一种由一对等位基因控制的遗传病进行调查,绘制并分析了其中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是

A.该病为常染色体显性遗传病

B.Ⅱ5是该病致病基因的携带者

C.Ⅱ5与Ⅱ6再生患病男孩的概率为 1/2

D.Ⅲ9与正常女性结婚,建议生女孩

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

香豌豆的花色有紫色和白色两种,显性基因 C 和 P 同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9:7。下列分析正确的是

A.两个白花亲本的基因型为 CCPP 与 ccpp

B.F1测交结果紫花与白花的比例为 1:1

C.F2紫花中纯合子的比例为 1/16

D.F2白花和紫花的基因型分别有 5 种和4 种

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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高一下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述正确的是

A.图①处于减数第一次分裂的中期,细胞内有 2 对姐妹染色单体

B.图②处于减数第二次分裂的后期,细胞内有 2 对姐妹染色单体

C.图③处于减数第二次分裂的中期,该生物体细胞中染色体数目恒定为 8 条

D.四幅图可排序为①③②④,出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为细胞内两个单体的化学结构简图,请据图回答下列问题:

(1)占细胞干重最多的化合物是由图乙构成的多聚体,细胞内遗传物质是图甲构成的多聚体.
(2)若图甲中m是胸腺嘧啶,则a是脱氧核糖,b的中文名称是胸腺嘧啶脱氧核苷酸.
(3)若图甲构成的多聚体能被吡罗红染成红色,则a是核糖,该多聚体中m的种类有4种,
(4)图乙代表的单体结构的共同特点是至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在在同一个碳原子上 上,图乙种类的不同主要是R的不同.
(5)图中乙结构构成的多聚体能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色颜色反应.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为某地稻田生态系统碳元素转移示意图,箭号和字母分别表示碳元素传递方向和转移量.下列叙述正确的是(  )
A.调查丁中的小动物类群丰富度可用样方法
B.水稻生长期,该生态系统碳元素转移量关系为a=b+c+e
C.丙中的生物可组成多条食物链
D.水稻和藻类分别占据不同空间有利于a增加

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