(12分)下面在适宜的温度下以葡萄为材料所做的几组实验及其结果,请回答下列问题。
(1)实验中影响葡萄植株光合作用的外界因素主要有______和_______,图一的实验结果表明,在栽培农作物时要注意____________。
(2)经检测,葡萄植株一昼夜的CO2净吸收量为250mg,图二中阴影部分所表示的CO2吸收量为 (填“大于”、“等于”、“小于”) 250mg。假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植株一昼夜内通过光合作用固定的CO2总量是 mg。C点与D点相比,叶绿体中C3含量的变化是 ,直接原因是 不足。若适当增加植株生长环境中CO2的浓度,图二中的B点将向 (填“左”或“右”)移动。
(3)图三表示将植株上的叶片A侧曝光,B侧遮光,并采用适当的方法阻止两部分之间物质和能量的转移。德国科学家曾使用类似的实验方法证明了光合作用的产物有 ,但是实验前该植物需要在 环境中放置一昼夜。该实验的自变量是 。
(1)光照强度 二氧化碳浓度 合理密植
(2)大于 370 下降 二氧化碳吸收量 右
(3)淀粉 黑暗 有无光照
【解析】
试题分析:(1)影响植物光合作用的外界因素主要有光照强度和二氧化碳浓度;图一的实验结果表明,超过一定范围后,种植密度越高,单株光合作用速率越低,所以在栽培农作物时要注意合理密植。
(2)葡萄植株一昼夜的CO2净吸收量为250mg,为呼吸作用强度;图二中阴影部分表示该植物的净光合作用强度且大于0,因此所表示的CO2吸收量大于250mg。植物实际光合作用强度=净光合作用强度+细胞呼吸强度,根据图二可知,植物呼吸作用强度为5mg/h(以CO2释放量表示),假设该植物在24小时内呼吸速率不变,则该植株一昼夜内通过光合作用固定的CO2总量是250mg+5mg/hx24h=370mg。C点与D点相比,因气孔关闭二氧化碳供应量减少,暗反应生成的C3减少,叶绿体中C3含量下降。若适当增加植株生长环境中CO2的浓度,则光合作用增强,图二中的B点将向右移动。
(3)图三是采用“半叶法”证明光合作用的产物有淀粉,实验前该植物需要在黑暗环境中放置一昼夜以消耗叶片中原有的淀粉,避免原有的淀粉对实验结果产生干扰,该实验的自变量是有无光照,因变量是有无淀粉产生。
考点:本题考查光合作用及其影响因素的相关实验,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系;能从图形中获取有效信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。
考点分析: 考点1:光合作用 试题属性科目:高中生物 来源:【推荐】2013-2014学年四川省高三4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于变异和育种的叙述中,正确的是
A.四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组,称为二倍体
B.减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换和人的5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征都属于染色体结构变异
C.子女与父母的性状总有一些差异,这些变异的主要来源是基因重组
D.一条染色体上缺失了8个碱基对,不属于基因突变,应属于染色体变异
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:综合题
(15分)人红细胞生成素(htPA)是一种重要的蛋白质,它可以治疗贫血症,可通过转基因技术大量生产。下图是通过转基因羊生产红细胞生成素的过程。请据图回答:
(1)若需在短时间内获得较多的红细胞生成素基因,通常采用 技术。将该基因导入受精卵常用的方法是 。
(2)红细胞生成素基因与质粒用 限制性核酸内切酶切割后,通过DNA连接酶连接,构建基因表达载体。检测目的基因是否已插入受体细胞的DNA,可采用 技术。
(3)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其 。采集的精子需要经过 处理,才具备受精能力。
(4)为了获得多个相同的转基因母羊,常采用 的方法,该方法操作的最佳时期是胚胎发育的 期。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:选择题
埃博拉病患者体内免疫系统清除埃搏拉病毒的过程中,不一定参与的细胞是
A.吞噬细胞 B.桨细胞 C.效应T细胞 D.记忆细胞
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年新疆乌鲁木齐地区高三第二次诊断性测验生物试卷(解析版) 题型:选择题
碗豆中,籽粒黄色(Y)和圆形(R)分别对绿色(y)和皱缩(r)为显性,现将黄色圆粒豌豆(YyRR)和绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交得到的F1自交,F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒的比例为
A.3:1:3:1 B.9:3:3:1 C.9:3:6:2 D. 9:3:15:5
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高考模拟冲刺卷(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物基因D控制蛋白质的合成。研究发现,在基因D中插入某小段DNA序列后,植物出现了性状的改变。该变异( )
A.使控制合成蛋白质的结构发生了改变
B.破坏了基因中遗传信息的传递与表达
C.导致染色体中基因数目与次序的变化
D.导致种群基因库和生物进化方向的改变
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山西大学附属中学高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
超氧化物歧化酶(SOD)是一种源于生命体的活性物质。下图为人工培育含SOD植物新品种的过程,相关叙述正确的是
A.①过程可用基因枪法导入SOD基因
B.②、③过程所用的激素种类和比例都相同
C.SOD催化反应的机制是为反应提供活化能
D.图示育种过程体现了植物细胞的全能性
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