A. | 实验材料是人的口腔上皮细胞,必须保持细胞的活性 | |
B. | 将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色 | |
C. | 观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域 | |
D. | 先用低倍镜找到较清晰的细胞,然后换上高倍物镜 |
分析 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.该实验的操作步骤是:取口腔上皮细胞制作装片→用盐酸水解→冲洗装片→用甲基绿和吡罗红混合染色剂进行染色→观察.
解答 解:A、用8%的盐酸水解口腔上皮细胞时,细胞死亡,A错误;
B、水解处理后需冲洗后才能染色,B错误;
C、观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域,C正确;
D、先用低倍镜找到清晰的细胞后,还需移到视野的中央才能转换高倍镜观察,D错误.
故选:C.
点评 本题考查“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,特别是该实验的步骤,属于考纲识记层次的考查,只有学生熟记实验流程即可正确作答.此类试题,要求学生熟练掌握课本中的基础实验,保持实验目的、原理、操作步骤等.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)作为一个最基本的生命系统,细胞内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系,左图表示某种动物细胞及其内某一生理过程示意图。研究表明,在用3H标记的精氨酸培养该细胞时,放射性物质依次出现在8、7、6、5、3和1中。请回答:
(1)图中[1]表示________。若该细胞代表胰腺细胞,则物质[1]可能是__________。
(2)[5]是_______,其功能是 。
(3)参与物质[1]合成与分泌的细胞器有_______________。(填序号)
(4)在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中数量的细胞器是[ ]___________。
(5)实验测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如右图所示。a、b、c曲线所代表的细胞器依次分别是__________。
(6)细胞膜、核膜及各细胞器膜等结构共同构成细胞的__________。各种不同的生物膜的成分和结构___________,它们之间密切联系,保证了细胞生命活动高效、有序的进行。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长素 | B. | 赤霉素 | C. | 乙烯 | D. | 脱落酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时,可用无水酒精冲洗浮色 | |
B. | 脂肪分子中含H比糖类多,是主要的能源物质 | |
C. | 氨基酸脱水缩合产生水,水中的氧来自氨基酸的羧基 | |
D. | DNA和RNA主要组成元素的种类不同,碱基种类不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素发挥作用后被灭活 | |
B. | 乙酰胆碱贮存于突触小泡中 | |
C. | 胰高血糖素可为靶细胞提供能量 | |
D. | 乙酰胆碱可在神经细胞之间传递信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 42,84 | B. | 84,42 | C. | 42,42 | D. | 84,84 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④③ | B. | ②④③ | C. | ③④① | D. | ③⑤② |
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