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    为精子运动提供能量的细胞器是（　　）
    A、中心粒B、线粒体
    C、高尔基体D、溶酶体
    考点：精子的形成过程
    专题：
    分析：精细胞要经过变形过程才能成为精子，变形过程：（1）细胞核→精子头的主要部分；（2）高尔基体→头部的顶体；（3）中心体→精子的尾；（4）线粒体→线粒体鞘（尾的基部）；（5）细胞内其他物质→原生质滴（最后脱落）．
    解答： 解：A、中心粒发育精子的尾，不能提供能量，A错误；
    B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，能为生命活动提供能量，B正确；
    C、高尔基体变成精子头部的顶体，不能提供能量，C错误；
    D、溶酶体随着细胞内的其他物质最后脱落，不能提供能量，D错误．
    故选：B．
    点评：本题考查精子的发生，重点考查精子的变形过程，要求考生识记精子的发生过程，相关知识点只要考生识记即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，要求考生在平时的学习过程中学会构建知识网络结构，掌握牢固的基础知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质．为研究环境激素H对小鼠产生精子数的影响，用玉米油和环境激素H分别处理对照组和试验组雄性小鼠（每千克体重注射12.5ml，每天1次，连续21天，n=20）．实验结束后，对每只小鼠产生的精子计数．实验内容及结果见下表．
    对照组 实验组
    1 2
    注射物 玉米油 H（浓度100mg/L） H（浓度200mg/L）
    精子数均值（*107个） 7.13 5.09 4.35
    请分析并回答：
    （1）表中数据显示，环境激素H浓度增高，小鼠生成精子数
     
    ．
    （2）小鼠脑中的
     
    调节
     
    释放的相关激素能刺激睾丸分泌雄激素和少量雌激素，并生成精子．精子是由睾丸中
     
    细胞（2n）经
     
    发育来的．
    （3）正常雄鼠体内性激素浓度偏高会抑制脑中相关激素的释放，该调节方式称为
     
    ．
    （4）有的环境激素可造成精子染色体缺失，这是精子DNA分子发生
     
    和DNA片段
     
    所致．
    （5）环境激素可沿着
     
    传递进入人体，被靶
     
    接受后干扰精子生成，从而使人的生育能力降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某动物细胞分裂图象，据图分析下列叙述错误的是（　　）
    A、图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8
    B、具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，且乙细胞中的①和②同属一个染色体组
    C、如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体
    D、染色体P和Q 上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是（　　）
    A、总能量增加
    B、种群密度下降
    C、环境阻力不变
    D、营养级能量降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各组性状中属于相对性状的是（　　）
    A、豌豆的紫花和高茎
    B、小麦的抗锈病和易感锈病
    C、绵羊的长毛和细毛
    D、猫的长毛和狗的短毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用地窖贮藏种子、果蔬在我国历史悠久．地窖中的CO2浓度较高，有利于（　　）
    A、降低呼吸强度
    B、降低水分吸收
    C、促进果实成熟
    D、促进光合作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率．据图分析，下列叙述中错误的是（　　）
    A、休息及运动时，脑的血流量基本不变
    B、运动时人体血量增加
    C、饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食物消化吸收
    D、运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在我国西部大开发的战略中、“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（　　）
    A、开展生态旅游
    B、发展畜牧业
    C、增加木材产量
    D、改善生态环境

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述不正确的是（　　）
    A、细胞的癌变是在致癌因素作用下细胞异常分化的结果
    B、细胞凋亡是细胞发育过程中由某些基因引发的
    C、胚胎发育过程中既有细胞的增殖与分化，也有细胞的凋亡
    D、正常机体细胞的衰老与个体的衰老一定是同步的

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