有关真核细胞分裂的叙述,正确的是
A.无丝分裂过程核膜也消失
B.动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖
C.动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板
D.无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述过程属于细胞免疫 | B. | 上述过程不产生记忆细胞 | ||
C. | Ⅰ型糖尿病由基因突变引起 | D. | Ⅰ型糖尿病属于自身免疫病 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
如图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是
A.微生物能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能循环利用
D.实现废物资源化,提高该系统的能量利用效率
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
每年高三同学们都要进行“子龙大桥”16千米远足,在锻炼身体的同时,也磨练了意志。但长时间行走可能使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。水泡中的液体主要渗入
A.组织细胞
B.毛细血管和各级动脉、静脉
C.各级动脉和静脉
D.毛细血管和毛细淋巴管
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:综合题
某同学设计并进行了如下实验:实验步骤:取A、B、C三支洁净试管,按表中顺序进行操作:
步骤编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
操作步骤 | 加入2ml淀粉糊 | 加入2ml蔗糖溶液 | 加2ml入清水 | 加入2ml稀释唾液 | 30℃水浴中 | 滴入数滴碘液 | 观察结果 |
试管A | √ | √ | 30分钟 | √ | 变蓝 | ||
试管B | √ | √ | 30分钟 | √ | 不变蓝 | ||
试管C | √ | √ | 30分钟 | √ | 不变蓝 | ||
(1)该实验中采用两组对照实验,自变量分别是 、 。
(2)你认为应对该实验步骤_________(填编号)进行改进,改进方法为 ,并给予 条件才能看到颜色变化。改进后,试管C的结果与其它试管比较后,得到的结论是酶具有 。
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
在下列哪种条件下栽培番茄,对增产有利
A.日温15℃、夜温26℃
B.昼夜恒温26℃
C.日温26℃、夜温15℃
D.昼夜恒温15℃
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北石家庄第一中学高一上期末考试生物试卷A(解析版) 题型:选择题
下列与细胞膜流动性无明显关系的是
A.水分通过细胞膜进入细胞
B.受精过程
C.变形虫的变形运动
D.白细胞吞噬作用
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科目:高中生物 来源:2016年河南焦作高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
I有两种植物,一种在强光下生长,一种在弱光下生长。从这两种植物上各取一片彼此相似叶片,分别放在两个透明盒子中。在适宜温度条件下,逐渐增加光照强度,测定放氧速率的数据如下表,请回答有关问题:
(1)由表中数据可以推测,取自强光下的叶片是______________;光照强度直接影响光合作用的光反应过程,该过程可将光能转化为_____________中的化学能。
(2)如果在某光强下,叶片放氧速率为零,其生理学含义是_______________。如果用此光强照射大田作物,则作物很难正常生长,分析原因是______________________。
(3)光照强度>600mol光子/m2·s时,叶肉细胞呼吸作用产生的CO2转移途径是______________。
(4)若绘制A、B两叶片放氧速率曲线图,则大约在175mol光子/m2·s时两条曲线相交,此点的生物学含义是_____________。
Ⅱ下图是利用溶氧量变化来测定黄瓜叶片光合速率的装置。实验在最适温度下进行,反应杯的溶液中加入少量NaHCO3是为了提供CO2。请回答:
(1)黄瓜叶片放入反应杯前需抽空叶肉细胞间隙内的气体,目的是____________。
(2)随着测试时间的延长,叶片的光合速率逐渐下降,原因是密闭的反应杯中_________,此时,叶绿体中的__________(填“三碳化合物”或“五碳化合物”)含量下降。
(3)该方法同样可用于叶片呼吸强度的测定,只需对反应杯___________,同时将稀NaHCO3溶液换成清水。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、e | |
B. | 正常人体细胞内发生的只有a、b、d | |
C. | e过程中的碱基互补配对遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则 | |
D. | 噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、e、d |
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