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【题目】对于高烧不退的病人,可以采用一些辅助治疗措施来降低体温,下列哪种措施是错误的( )

A. 加盖棉被,增加排汗量

B. 在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾

C. 适当撤减衣被

D. 用酒精棉球擦拭四肢等部位

【答案】A

【解析】加盖棉被,不利于散热,在病理情况下,比如不容易出汗,即使出汗,加盖被子后,汗液不容易蒸发,对散热作用也不大,A错误;产热量不变得情况下,在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾,有利于散热,则有利于降低体温,B正确;适当撤减衣被,有利于散热,则有利于降低体温,C正确;用酒精棉球擦拭四肢等部位,有利于散热,则有利于降低体温,D正确。

练习册系列答案
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【题目】孟德尔的遗传规律不能适应于下列哪些生物( )

①蓝藻 ②噬菌体 ③高等植物 ④大肠杆菌 ⑤大型食用真菌.

A.①②③ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤

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【题目】下列关于人类猫叫综合征的叙述,正确的是( )

A.该病是由于特定的染色体片段缺失造成的

B.该病是由于特定染色体的数目增加造成的

C.该病是由于染色体组数目成倍增加造成的

D.该病是由于染色体中增加某一片段引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是( )

A.孟德尔定律支持融合遗传的观点

B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中

C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种

D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种

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【题目】甲型HIN1流感病毒会导致患者出现发烧。图甲表示某发烧病人体温测量记录图, 图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程.请回答:

1)人体的主要产热器官是 ,其活动可直接受激素和 等信号分子的影响。

2)图甲中BC段病人持续高烧40℃,此时其体内产热量 散热量(填“>”“<”“=”)。CD段体温恢复正常时,其体内具体的调节途径主要是

3)图乙中,人感染HIN1流感病毒后,促使 分泌淋巴因子,进而刺激了下丘脑,最终引起____ ____ 的分泌增加,从而使产热增加。

4HIN1流感病毒侵入人体内环境后,B细胞受抗原刺激后会增殖分化为__ __

5)感冒发烧后饮水较多,此时会刺激下丘脑中的 ,进而使垂体释放的抗利尿激素 (增加、减少、不变),导致尿量增多,利于毒素排出体外。

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【题目】

1)植物细胞中的水通常以结合水和自由水两种形式存在,风干种子细胞中的水主要以__________的形式存在。经阶段I吸水后,种子中的水主要是以__________的形式存在。

2)在阶段II,种子吸水速率______(填大于小于等于)阶段I

3)从细胞膜组成和结构的角度来推测,水分可经过细胞膜中的 从细胞外进入细胞内。

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【题目】在非消化期,胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后,胰液分泌即开始。所以,食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制,但以体液调节为主。图1为胰腺分泌活动的调节示意图;2是图1的局部放大图,1~5 代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图;4是图3 的局部放大图,6~9 代表不同的液体。请据图回答问题:

1)当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为___________反射,其效应器是___________。图2中突触是由_________(写数字)组成的,与2中的神经递质的释放密切相关的细胞器是____________

2)当离体神经纤维受到刺激后,膜外局部电流的流动方向是由____________区流向____________区。

3)图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素表现为____________作用。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是____________

4)某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知:胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的____________分子结构相似,在机体细胞免疫中产生的____________对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于____________病。

5)图4中内环境主要有____________(写数字)。维持人体内环境稳态的主要调节机制是____________。若图4中血液的流动方向为10→8,则在饥饿时,8处的__________(激素)浓度大于10处。

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【题目】若线粒体DNA受损伤,则人体下列过程不受影响的是

A. 白细胞吞噬细菌 B. 肾小管对Na+的重吸收

C. 胃细胞吸收酒精 D. 肌肉细胞的收缩

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【题目】某同学在进行组织培养的过程中,发现根分化,而芽的分化不明显,可能的原因是( )

A. 未见阳光

B. 培养时间不足

C. 培养基营养过多

D. 细胞分裂素和生长素配比不合适

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