A、生物群落演替过程中的生物多样性一定会逐渐增加 |
B、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 |
C、森林能够涵养水源、调节气候等,这能体现生物多样性的直接价值 |
D、就地保护可保护生物及其生存环境,这是对生物多样性最有效的保护 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、在探究酵母菌呼吸方式的实验中,酒精是无关变量 |
B、在探究温度对酶活性影响的实验中,温度和pH是自变量 |
C、在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中,插条生根数是因变量 |
D、在模拟探究细胞表面积与体积关系的实验中,正方体琼脂块的体积是无关变量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、控制蓝藻繁殖的遗传物质分布于细胞核内,通过有丝分裂增殖 |
B、蓝藻是需氧型藻类,有氧呼吸的场所主要是线粒体 |
C、蓝藻属于生态系统中的生产者,其光合作用的场所是叶绿体 |
D、基因突变可引起蓝藻发生变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饭后0.5小时血糖浓度升高 |
B、饭后糖原的合成加速 |
C、饥饿时血中胰岛素浓度下降 |
D、阉割后的母鸡短期内促性腺激素分泌增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线中①~③段可表示细胞进行有丝分裂的染色体数量变化 |
B、细胞 a、b、c、d、e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是e和b |
C、细胞 a、b、c、d、e 中具有同源染色体的是a b d e,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是④⑤⑥ |
D、与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是ade |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、豌豆的遗传物质主要是DNA |
B、HIV的遗传物质水解产物是4种脱氧核糖核苷酸 |
C、大肠杆菌的遗传物质分布在染色体上 |
D、基因和DNA都是描述遗传物质的概念 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②④ | B、③ |
C、①②④⑤ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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