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甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.下列叙述错误的是( )

①若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的﹣COOH;

②与c过程有关的细胞器是图乙中的①②③⑤结构;

③图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨4层膜.

A.①②③ B.①② C.②③ D.③

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图甲为横放在地面上的植物的生长状况,图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线.下列分析正确的是(  )
A.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c,d>b
B.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在E~B对应的浓度区间
C.若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L,则c点所对应的浓度介于10-10~10-8mol/L之间
D.生长素在F~A对应浓度范围内促进生长,在A~D对应浓度范围内抑制生长

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.回答下列有关遗传信息传递和表达的问题.
如图表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N,通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程.其中①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或结构.据图回答问题.

(1)基因工程除了微生物基因工程外,还有植物基因工程和动物基因工程.在如图所示过程中,获取目的基因的步骤是流程①、②(请用图中编号回答);在流程③中须使用限制酶和DNA连接(酶)酶.
(2)在如图所示的整个过程中,用作运载体的DNA来自分子c、d(请用图中字母回答).
(3)下列关于质粒运载体的说法正确的是A、D、F(多选).
A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则
E.质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达
F.没有限制酶就无法使用质粒运载体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于渗透和扩散的叙述,不正确的是(  )
A.渗透是扩散的一种B.扩散不消耗能量
C.渗透是主动转运D.扩散不一定为跨膜转运

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.请回答下列问题:

(1)若如图表示植物体细胞杂交的部分过程,则先要对A、B细胞去壁以得到有活力的原生质体,而后又到其融合,形成杂种细胞的标志是形成新的细胞壁,由杂种细胞经脱分化和再分化(两个过程)形成杂种植株.
(2)动物细胞融合最常用的用途是制备单克隆抗体,该用途的A为小鼠骨髓瘤细胞,B细胞可分泌抗体,D细胞叫做杂交瘤细胞.得到D细胞后还要经克隆化培养和抗体阳性检测以得到所需的D细胞.
(3)“抗冻宝宝”的获得应用了体外受精技术,体外受精前要对精子进行获能处理,“抗冻宝宝”的胚胎并没有立即使用,而是放入胚胎冷冻库中保存了18年,直到去年又被唤醒,发育成正常的宝宝.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省佳木斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物膜结构探索历程的说法,不正确的是( )

A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由脂质组成的

B.三层结构模型认为生物膜为静态的结构

C.流动镶嵌模型认为构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质分子在膜中的分布是不均匀的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省佳木斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变.x含有化学元素N,有的还含有S,y含有化学元素N和P,它们与碘都没有颜色反应,细胞膜上有x而无y.下列有关x、y的叙述,错误的是( )

A.x可能是蛋白质

B.y的基本组成单位可能是核苷酸

C.细胞膜上的x可能是载体

D.y只存在于细胞核中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省佳木斯市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头,乙图是在甲图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图象.欲将乙图视野中处于右上方的细胞移至视野中央放大640倍观察,下列操作中不正确的是( )

A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央

B.将显微镜的光圈调大,反光镜调成凹面镜

C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③

D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节粗准焦螺旋

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南许昌高中襄城高中长葛一中高一上第一次考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞学说的叙述不正确的是( )

A.最初由施莱登和施旺所建立

B.其建立离不开技术的进步

C.其建立过程是曲折的

D.“细胞通过分裂产生新细胞”是施旺总结出来的

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