练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    人体体细胞有染色体46条，有丝分裂中期在赤道板上能观察到着丝点有（　　）
    A、23个B、46个
    C、92个D、69个
    考点：细胞有丝分裂不同时期的特点
    专题：
    分析：有丝分裂过程中染色体数目变化规律：
    结 构时 期 染色体数
    有
    丝
    分
    裂    		 间期 2n
    分裂期 前、中期 2n
    后期 2n→4n
    末期 4n→2n
    解答： 解：有丝分裂过程中，染色体数目变化规律为：后期加倍，平时不变．人体体细胞有染色体46条，所以有丝分裂中期细胞中染色体数目也为46条，即有丝分裂中期在赤道板上能观察到46个着丝点．
    故选：B．
    点评：本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体数目变化规律，明确染色体数目等于着丝点的数目，再根据题干要求答题即可，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    存在于植物细胞中，但不能作为植物细胞生命活动能源物质的糖类是（　　）
    A、麦芽糖B、蔗糖
    C、淀粉D、纤维素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列实验中，细胞会吸水涨破的是（　　）
    A、将猪的红细胞放入清水中
    B、将猪的红细胞放入生理盐水中
    C、将洋葱表皮细胞放入清水中
    D、将洋葱表皮细胞放入生理盐水中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组的同学利用无土栽培技术培养樱桃番茄．培养一段时间后，发现植株出现萎篶现象，经分析是由于培养液的浓度过高，导致植物（　　）
    A、根部受到细菌感染
    B、根细胞呼吸停止
    C、根细胞膜上的载体受到破坏
    D、根细胞吸水困难，甚至失水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某同学进行实验，甲图为实验开始状态，乙图为实验结束状态，成熟植物细胞在吸水过程中，其各部分结构与该实验装置的对应关系不正确的是（　　）
    A、细胞外液相当于蒸馏水
    B、细胞液相当于蔗糖溶液
    C、细胞膜相当于半透膜
    D、原生质层相当于半透膜

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对圆形滤纸中央的叶绿体色素进行分离，会得到近似同心圆的四圈色素环，排在最外圈的色素是（　　）
    A、橙黄色的胡萝卜素
    B、黄色的叶黄素
    C、蓝绿色的叶绿素a
    D、黄绿色的叶绿素b

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上．育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验．请据图回答问题．
    （1）图I过程培育植物体A主要应用了
     
    的原理．在植株上，番茄的韧皮部细胞通常无法分裂、分化形成完整植株，原因是
     
    ．
    （2）用红果多室（Yymm）番茄植株的花粉进行Ⅱ、Ⅲ有关实验，则Ⅱ过程中，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是
     
    分裂．培育植物体B的方法（Ⅱ）称为
     
    ．植物体C的基因型有
     
    ．
    （3）要将植物的器官、组织、细胞培养成完整植株，必需的条件是
     
    ．在图中Ⅳ过程中，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是
     
    ．
    （4）植物花粉离体培养形成的植株一定高度不育吗？
     
    为什么？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列事实能说明细胞是一个有机统一整体的是（　　）
    A、细胞核是储藏遗传信息的场所
    B、细胞膜能控制物质进出
    C、胰岛素的合成和分泌需要多种结构的配合
    D、细胞分裂时染色质转变成染色体

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案