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如图为人体内基因对性状的控制过程,分析可知 ( )

A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

B.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

C.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助

D.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下面是营养琼脂培养基配方表(单位为:g/L)及使用方法.下列有关叙述中,不正确的是:(  )
蛋白胨:10.0g  氯化钠:5.0g  牛肉浸出粉:3.0g~5.0g  琼脂:12.0g~14.0g,蒸馏水:1000mL,除琼脂外其他成分溶于蒸馏水中,调pH值至7.2~7.4.
A.该培养基属于固体培养基,培养微生物属于异养型
B.培养基中可为微生物生长提供N源的成分有蛋白胨、牛肉浸出粉
C.配制该培养基时一定要注意先向烧杯中加入1000mL无菌水,再加其它成分、溶化
D.从培养基pH判断,该培养基主要用于培养细菌,而不适于培养酵母菌、霉菌

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是光合作用过程的图解,请对图仔细分析后回答下列问题:
(1)图中H过程表示光反应阶段,I过程表示暗反应阶段.
(2)图中A代表叶绿体中的色素,其生理功能主要是吸收、传递和转化光能.
(3)图中B来自于水,它是通过叶片的气孔结构排到大气中的.
(4)图中C在叶绿体中形成的部位是类囊体薄膜上,其生物作用是作为还原剂.
(5)图中D物质所含的能量最后贮存到J(填图中的字母).物质D在叶绿体中如何移动的类囊体薄膜→叶绿体基质 
(6)如果将一株在光下的植物,突然转移到黑暗的地方,则图中哪一种物质的量将会有一定幅度的增加A.
A.F      B.D      C.J      D.G.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

喷瓜有雄株、雌株和两性植株,其相应的基因型如下表所示。下列分析正确的是( )

性别类型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

两性植株(雌雄同株)

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

A.该植物的性别分别由不同的性染色体决定

B.aDa+、aDad杂交后能产生雄株和两性植株

C.两性植株自交不能产生雌株

D.雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏aD的雌配子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

狗色盲性状的遗传基因控制机制尚不清楚。如图为某一品种狗的系谱图,“■”代表狗色盲性状,据图判断,下列叙述中,不可能的是( )

A.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传

B.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传

C.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传

D.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

在白花豌豆品种栽培园中,偶然发现了一株开红花的豌豆植株,推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确,应检测和比较红花植株与白花植株中( )

A.花色基因的碱基组成 B.花色基因的DNA序列

C.细胞的 DNA含量 D.细胞的RNA含量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川成都外国语高一下期末考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题

基因型为Aa的个体产生

A.雌配子:雄配子=1:1 B.雄配子A:雌配子a=1:1

C.雌配子A:雄配子a=1:1 D.雌配子A:雌配子a=1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关“检侧生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作的叙述错误的是(  )
A.只有还原糖鉴定实验中用到水浴加热
B.双缩脲试剂需要分开使用
C.斐林试剂需要现用现配
D.脂肪鉴定必须使用显微镜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关线粒体和叶绿体的叙述,正确的是(  )
A.线粒体和叶绿体的基质中都含有少量的相同的DNA和RNA
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,两者基质中酶的种类不同
C.线粒体、叶绿体的内膜表面积大于外膜表面积
D.动物细胞都有线粒体,植物细胞都有叶绿体

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