A、适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2 |
B、只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP |
C、无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATP |
D、叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、1条 | B、2条 | C、3条 | D、4条 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对维持生物体内的生命活动有重要作用 |
B、对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 |
C、对维持细胞形态和功能有重要作用 |
D、对调节细胞内的渗透压有重要作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型决定了表现型 |
B、等位基因控制相对性状 |
C、杂合子自交后代没有纯合子 |
D、性状分离是由于等位基因分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜的糖蛋白有识别作用 |
B、细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 |
C、有些膜蛋白是催化剂 |
D、细胞膜上的膜蛋白是不可移动的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、灭活的病毒仍保留抗原性,可用于疫苗的研制;记忆细胞增殖并大量分泌抗体 |
B、血浆中的HCO3-参与维持血浆pH的稳定 |
C、适宜刺激可使离子通道开放,神经细胞外Na+内流,膜电位变化 |
D、无氧呼吸过程只有第一阶段释放能量,人体细胞产生CO2的场所是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2个,位于X染色体上的一个DNA分子的两条链中 |
B、1个,位于X染色体上的一个染色单体中 |
C、2个,位于X染色体上的两个姐妹染色单体中 |
D、4个,位于四分体的每个染色单体中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 |
B、内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 |
C、溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入 |
D、氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 | |
生长素 | 促进 | 促进 | 抑制 | 促进 | |
赤霉素 | 促进 | 促进 | 促进 | 抑制 | 抑制 |
细胞分裂素 | 促进 | 降低 | 促进 | 抑制 | |
脱落酸 | 一般抑制 | 促进 | |||
乙烯 | 抑制 | 促进 |
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