精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利,可促进子房发育成果实

C.辣椒开花后,喷洒适宜浓度的生长素类似物,可获得无子果实

D.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇植物,可使植株增高

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于如下图所示三种浓度相同的溶液和清水中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A.清水中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
B.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖
C.甘油和葡萄糖溶液中萝卜条能恢复原长度是因为细胞能吸收甘油和葡萄糖
D.实验结束后,四组实验中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B.吲哚乙酸最先从人尿中提取得到

C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质

D.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于内环境及其稳态的表述不正确的是

A.体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换

B.内环境稳态是指内环境的理化性质和各种成分的含量保持相对稳定的状态

C.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制

D.体内细胞生活的液体环境都是组织液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统的食物网图。下列有关叙述中,不正确的是

A.生态系统中,食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级

B.该图中只体现了生态系统的两种成分,未体现的成分是非生物的物质和能量、分解者

C.从理论上分析,维持一个生态系统存在的不可缺少的生物成分是生产者——绿色植物

D.该食物网由8条食物链组成,鹰为最高营养级

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在两块条件相同的退化林地上进行森林人工恢复和自然恢复的研究,20 年后两块林地的生物多样性均有不同程度提高,其中人工种植的马尾松人工恢复林植物种数为137 种,无人工种植的自然恢复林植物种数为226种。下列叙述错误的是

A.可采用样方法调查林地上植物的种群密度

B.森林恢复提高了生产者固定的太阳能总量

C.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低

D.自然恢复林的形成属于初生演替

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是

A.1、2、3 B.4、2、3 C.4、1、3 D.4、2、1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是人体某种组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述正确的是

A.B处的O2到达③内参与生理活动至少需要经过5层生物膜

B.CO2浓度最高的液体是③

C.①和④含有较多的蛋白质

D.①②③④组成了体液,其中①、③、④构成了内环境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:填空题

11.如图是基因控制蛋白质的合成过程示意图,请回答:

(1)图示中,DNA的模板链是E
(2)遗传信息是指DNA分子E链上的脱氧核苷酸排列顺序
(3)转运RNA的功能是识别并转运特定的氨基酸
(4)图示中DNA片段决定4个氨基酸,共需4个转运RNA来运载
(5)图示中细胞核内发生的过程叫做转录,核糖体上发生的过程叫翻译
(6)图中核糖体的信使RNA上相对运动方向是由左向右
(7)该过程在下列哪种细胞中不能完成C A.胰腺细胞 B.肠黏膜细胞  C.成熟红细胞   D.白细胞
(8)遗传物质DNA主要分布在细胞核,也有一部分分布在细胞质.

查看答案和解析>>

同步练习册答案