精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

根据微生物培养的相关知识回答下列问题。
(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑________、________和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、________、________等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。
(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和________;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能________。
(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的________。
(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的________。
(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_______________________________________________。
(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过________处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。

(1)温度 酸碱度 易培养 生活周期短
(2)灭菌 消毒 损伤DNA的结构
(3)比例合适  (4)鉴定(或分类)
(5)将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间,观察培养基上是否有菌落产生
(6)灭菌

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

2011年11月,武汉大学利用细菌将人的血清白蛋白基因导入水稻体内,借助水稻合成了人的血清白蛋白,这种蛋白质和人体自然产生的这类物质是完全一致的,这一成果轰动了生物界。结合图示回答转基因水稻培育过程的相关问题。

(1)限制酶Mun  Ⅰ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及切割位点分别是—CAATTG—和—GAATTC—。为保证重组质粒表达载体的准确构建,应该怎样操作?______,________,________。
(2)②过程常用的细菌是________。
(3)③经历的生理过程主要有________和________两个阶段。培育出转基因水稻完整个体所依据的生物学原理是__________________________________。
(4)基因工程的最后步骤是目的基因的检测与鉴定,在此步骤可对培育的植株进行分子水平的检测,可检测的物质有______________、____________、______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

球茎紫堇的有性生殖为兼性自花授粉,即开花期遇到持续降雨,只进行自花、闭花授粉。天气晴朗,可借助蜜蜂等昆虫进行传粉。紫堇的花色(紫色AA.黄色AA.白色aa)与花梗长度(长梗对短梗为显性,基因用“B.b”表示)两对性状独立遗传。现将相等数量的紫花短梗(AAbb)和黄花长梗(AaBB)两个品种的球茎紫堇间行种植,请回答:
(1)若开花期连续阴雨,黄花长梗(AaBB)植物上收获种子的基因型有       种, 所控制对应性状的表现型为                         。若开花期内短暂阴雨后,天气晴朗,则紫花短梗植株上所收获种子的基因型为                    
(2)紫堇花瓣的单瓣与重瓣是由一对等位基因(E、e)控制的相对性状。自然界中紫堇大多为单瓣花,偶见重瓣花。人们发现所有的重瓣紫堇都不育(雌、雄蕊发育不完善),某些单瓣植株自交后代总是产生大约50%的重瓣花。
①根据实验结果可知,紫蔓的单瓣花为         性状,Fl单瓣花的基因型为         
②研究发现,造成上述实验现象的根本原因是等位基因(E、e)所在染色体发生部分缺失,而染色体缺失的花粉致死所致。下图为F1单瓣紫堇花粉母细胞中等位基因(E、e)所在染色体联会示意图,请在染色体上标出相应基因。

③为探究“染色体缺失的花粉致死”这一结论的真实性,某研究小组设计了以下实验方案:

预期结果和结论:若                             ,则上述结论是真实的:
                             ,则上述结论是不存在的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

赤霉病是由雪瘸镰刀菌等真菌感染引起的,广泛发生在小麦等粮食作物上。雪腐镰刀菌代谢产生的脱氧雪腐镰刀菌烯醇(DON,分子式为C15H20O6)严重影响禽畜生产和人体健康。请分析回答下列问题:
(1)下列微生物与雪腐镰刀菌的细胞结构类似的是       (选填选项前的符号)。
A.酵母菌  b.醋酸杆菌  c.毛霉D.乳酸菌  e.大肠杆菌
(2)为探究DON的致畸性是否与细胞的染色体变异有关,可向动物细胞培养液中加入一定剂量的DON,在      培养箱中保温培养一段时间后,在显微镜下观察染色体的         
(3)某同学为筛选专一降解DON的菌,配制了下列培养基,在适宜条件下培养:

①为实现筛选目的,步骤I所使用的培养基配方中,应去除        并加入         
②为实现目的菌的分离和计数,步骤II所使用的培养基中还应加入    制成平板,采用的接种方泫是     
③步骤III的目的是____    

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

植物叶片的脱落与激素调节有关。其中叶柄离层的远基端(远离茎的一侧)和近基端(靠近茎的一侧)的生长素含量与叶片脱落的关系如下图所示。请分析回答。

(1)据图分析,叶片的脱落与否取决于远基端和近基端生长素的         。当近基端的生长素浓度          远基端时,叶片脱落。
(2)生长素是在叶片中合成的,从图中推测生长素的运输方式为      ,理由是    
(3)当叶片接近脱落时,     (激素)的含量也会升高,促进离层区细胞分泌 (酶),引起细胞壁水解,导致叶柄与茎相互分离。
(4)上述现象说明      平衡协调控制着植物的生长发育。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是叶绿体中光合作用过程的图解。据图回答:

(1)光合作用的过程可以分为两个阶段,图中A、B依次表示光合作用的         、          阶段,其中图B阶段的反应场所是          
(2)光合作用合成物质③所需能量来自         ,物质③中的化学能将直接用于图中物质[  ]          的合成。
(3)假如白天突然中断了图中④物质的供应,叶绿体中首先积累起来的物质是             
(4)写出光合作用的总反应式:                                   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

有关细胞物质组成和功能的问题:
(1)细胞中含有N元素的生物大分子是

A.核苷酸和糖原B.胰岛素和核酸
C.氨基酸和胰高血糖素D.血红蛋白和纤维素
(2)细胞中的糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接吸收的是________,完全由葡萄糖缩合而成的二糖是________。
(3)构成细胞膜的脂质是________和________。
(4)癌细胞转移与细胞膜上________减少有关。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠。杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养,而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力。回答下列问题:
(1)杂草和大豆的关系是______________。
(2)该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成________________。一场大火将该农田烧毁,一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物,这种现象称为________________。
(3)调查该生态系统中田鼠的种群数量,应采用__________法。为模拟该调查方法,生物小组同学使用玻璃球进行实验。小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把(经清点共15个),换成相应数量的红玻璃球并放回布袋,摇匀后再抓出一把,经清点共12个(其中红玻璃球有4个),则布袋中原有玻璃球__________个,其中将白球换成红球相当于______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为研究NaCl和光强度对植物光合速率的影响,实验者利用三角叶滨藜进行了相关实验,结果如下图:

请回答:
(1)图1中高浓度NaCl处理后,植物细胞液浓度低于外界溶液浓度,植物通过_______失水,引起气孔开放度下降,导致_______________,影响碳反应,光合速率下降。在处理后的短时间内,叶绿体基质中RuBP的含量_________。
(2)图2中在NaCl溶液处理前后,丙组光合速率基本不变,主要是由于____________限制了光合作用。在处理后一段时间,甲乙两组的光合速率基本相同,是由于__________限制了光合作用。在处理后,甲组的光饱和点将_______(填“增大”、“不变”、“变小”)。
(3)据实验结果分析,在________(“强”或“弱”)光照下,植物对NaCl的耐受性更强。

查看答案和解析>>

同步练习册答案