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    1．胰脏的细胞会利用放射性标记的氨基酸合成酶分泌到胰脏细胞外面的消化酶．细胞中这些消化酶移动的途径是（　　）
    A．内质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞核
    B．高尔基体→内质网→溶酶体
    C．内质网→囊泡→高尔基体→囊泡与细胞膜融合
    D．内质网→溶酶体→囊泡与细胞膜融合

    分析 分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．

    解答 解：胰腺细胞合成的一种酶最终被分泌到胰脏细胞外面，因此可以确定该酶属于分泌蛋白，分泌蛋白首先需要在核糖体上合成，然后经过内质网的加工和运输，再经过高尔基体再加工，最终以囊泡的形式与细胞膜融合，并将蛋白分泌到细胞外．因此，蛋白质最可能的移动途径是：内质网→囊泡→高尔基体→囊泡与细胞膜融合．
    故选：C．

    点评 本题通考查了生物膜系统在结构和功能以及分泌蛋白的形成过程等方面的知识，考生识记分泌蛋白的形成过程，确定其合成过程中起作用的细胞结构，并且确定先后顺序，难度适中，属于考纲中识记、理解层次的要求．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．种子萌发的过程中，如果长时间缺氧，容易引起烂芽，这主要是由于（　　）
    A．二氧化碳中毒B．酒精中毒C．乳酸中毒D．供能不足

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    12．现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）．用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：
    实验1：圆甲×圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：l
    实验2：扁盘×长，F1为扁盘，F2中扁盘：圆：长=9：6：1
    实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1．综合上述实验结果，请回答：
    （1）南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循自由组合定律．
    （2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则杂合圆形的基因型应为Aabb、aaBb，纯合扁盘的基因型为AABB．
    （3）将实验1  F2中的扁盘形植株测交，若后代全为扁盘型，则F2扁盘形基因型为AABB，若测交后代扁盘：圆=1：1，则F2扁盘形基因型为AABb、AaBB，若扁盘型为AaBb，测交后代表现型及比例为扁盘：圆：长=1：2：1．
    （4）让实验3中圆形自交，其后代表现型及比例为圆形：长形=3：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图象，乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线，丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系．请据图分析回答

    （1）在不考虑变异的情况下，图甲中含有等位基因的细胞有ABD．
    （2）图甲中B、E细胞各含有8、2条染色体；其中E细跑所处的分裂时期属于乙图中的②（填标号）阶段．
    （3）在细胞分裂过程中，细胞中染色体数暂时加倍处在乙图中的③⑥ （填标号）阶段；含有同源染色体的细胞处在乙图的①⑤⑥⑦（填标号）阶段．
    （4）基因突变量可能在甲图中的A细胞中发生．
    （5）图丁对应于图丙中的细胞②（选填“①”、“②”或“③”）；细胞IV的基因组成是aB．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．铜钟声响，福泽绵绵，铜钟继响，福润天下．坐落于学校勇进楼前的鲤鱼湖，形似一个孕育同学们青春和希望的人体子宫图．图是人体早期胚胎发育的几个阶段模式图，请分析回答：
    （1）沟通父母和孩子之间的桥梁是精子和卵细胞，精子和卵细胞属于真核细胞（填“真核细胞”或“原核细胞”），精子和卵细胞与幽门螺杆菌的主要区别是有无以核膜包被的细胞核．
    （2）由精子和卵细胞结合形成的受精卵是人体发育的起点，受精卵经过胚胎发育最后形成一个完整的新生儿．精子和卵子的结合过程说明细胞膜具有进行细胞间的信息交流功能．一个新生儿的生命系统的结构层次依次包括：细胞→组织→器官→系统→个体．
    （3）铜仁一中生物兴趣小组从学校鲤鱼湖里面获取了蓝藻、莲藕的叶肉细胞和某种厌氧细菌，联系人体细胞进行思考：4种细胞都具有的结构是细胞膜和核糖体，4种细胞中含有的核酸是DNA和RNA，4种细胞的遗传物质是DNA，说明了细胞具有统一性．
    （4）兴趣小组的同学在用显微镜观察莲藕叶肉细胞的切片时，选用目镜10×，物镜10×时在视野中观察到充满视野的细胞64个，若转动转换器，换上40×的物镜时，理论上可以观察到的细胞数量是4个．在用显微镜观察时，视野中左半部分清晰，右半部分模糊，最有可能的原因是切片厚薄不均匀．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．一对夫妇均正常，且他们双亲均正常，但双方都有一个患白化病的兄弟，则他们婚后生白化病孩子的概率是（　　）
    A．$\frac{1}{9}$B．$\frac{2}{9}$C．$\frac{1}{8}$D．$\frac{1}{3}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图a～e为某植物细胞有丝分裂分裂期的照片．请回答问题：

    （1）在一个细胞周期中正确的排序为bcade（填字母）．
    （2）若该植物体细胞有8条染色体，则a中有16条染色体，0条染色单体．
    （3）染色体数目加倍发生在后期．
    （4）与植物细胞相比，动物细胞的有丝分裂在e时期不形成细胞板．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    10．鼠的黄色和黑色是一对相对性状，按基因的分离定律遗传．研究发现，让多对黄鼠交配，每一代中总会出现约$\frac{1}{3}$的黑鼠，其余均为黄鼠．由此推断正确的是（　　）
    A．鼠的黑色性状是由显性基因控制的
    B．黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致
    C．黄鼠都为杂合子
    D．黄鼠与黑鼠交配，任一代中黄鼠都约占$\frac{1}{2}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某种二倍体野生植物属于XY型性别决定．研究表明，该植株的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，花瓣的颜色由花青素决定，花青素的形成由位于两对常染色体上的等位基因（A、a和B、b）共同控制（如图所示）．研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，得到的F1全部表现为红花，然后让F1进行自交得到F2．

    （1）亲本中白花植株的基因型为aaBB，F2中白色：紫色：红色：粉红色的比例为4：3：6：3．F2中自交后代不会发生性状分离的植株占$\frac{3}{8}$．
    （2）研究人员用两株不同花色的植株杂交，得到的子代植株有四种花色．则亲代两株植株的花色分别为白色和红色．
    （3）研究人员发现该矮茎植株种群中出现了高茎性状的雌雄个体，若高茎性状为基因突变所致，并且为显性性状，突变只涉及到一条染色体上的一个基因．请你设计一个简单实验方案证明突变基因位于X染色体上（XY非同源区段）还是常染色体上．
    杂交组合：将多对矮茎雌性植株与高茎雄性植株作为亲本进行杂交，观察子代表现型：
    ①若杂交后代雄株全为矮茎，雌株全为高茎，则突变基因位于X染色体上；
    ②若杂交后代雌、雄株均有矮茎和高茎，则突变基因位于常染色体上．

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