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    细胞核控制着细胞的
     
    和
     
    ，是细胞的“控制中心”．
    考点：细胞核的功能
    专题：
    分析：细胞核是遗传的信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．
    解答： 解：由细胞核的功能可知，细胞核控制细胞的代谢和遗传，是细胞生命活动的控制中心．
    故答案为：
    遗传    代谢
    点评：对于细胞核的功能的理解和识记是本题考查的重点．
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人体稳态与调节的叙述，错误的是（　　）
    A、维持稳态依赖于机体神经-体液-免疫的调节网络
    B、下丘脑不仅能分泌激素还能感受细胞外液渗透压的变化
    C、细胞外液渗透压升高时，血液中抗利尿激素含量减少
    D、分析内环境的成分可推知某种疾病的发病风险

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    科目：高中生物 来源： 题型：

     
    经过一系列的反应可转变为生长素．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图．请根据甲、乙、丙三图回答下列问题（注：甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后达到平衡的状态）：

    （1）典型的渗透装置必须具备两个条件：①
     

    （请同时指明甲图中相应部位）；②
     
    ．
    （2）比较甲图中①和②处溶液浓度的大小：
     
    ＞
     
    ．
    （3）甲图中的③相当于丙图中的
     
    ，它与丙图中相应结构的区别是
     
    ．
    （4）若把根毛细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中，它会出现
     
    现象．再放入清水中，它又出现
     
    现象．若采用NaCl溶液进行实验，要想获得同样的实验效果则其浓度应该采用
     
    ．
    A.0.05g/mL            B.0.1g/mL            C.0.2g/mL          D.0.3g/mL
    （5）若把根毛细胞放在0.9g/m的蔗糖溶液中，它会出现什么变化？
     
    ．过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？
     
    ．原因是：
     
    ．
    （6）盐碱地中的植物常出现萎蔫现象，其原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲图和乙图表示不同生物体内的生理活动，以下说法错误的是（　　）
    A、甲图所示生理活动的A过程在叶绿体内膜上进行
    B、甲图所示生理活动的A过程停止，B过程不会立即停止
    C、甲图和乙图所示生理活动的能量来源不同
    D、能进行甲图或乙图生理活动的生物都是自养型生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    非极性运输与横向运输的区别是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分离各种细胞器常用的方法是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在对植物向光性的研究过程中，丹麦的Jensen已知胚芽鞘的向光性由于尖端能产生某种未知物，受单侧光影响改变其移动的方向而引起．他进一步的研究是：用云母片插入胚芽鞘背光一侧的尖端与下部之间，结果向光性消失，而插在向光一侧，向光性仍存在．Jensen的研究使向光性研究有了以下哪一方面的进展（　　）
    A、未知物在背光一侧不发挥作用
    B、未知物在向光一侧不发挥作用
    C、未知物是生长促进剂而不是抑制物
    D、未知物在尖端产生在下部发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以H1N1病毒核衣壳蛋白为抗原，采用细胞工程制备单克隆抗体，下列叙述正确的是（　　）
    A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清为单克隆抗体
    B、体外培养单个浆细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体
    C、将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
    D、利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体

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