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下列属于物理信息的是(  )
①鸟类鸣叫     ②孔雀开屏      ③萤火虫发光
④蜜蜂跳舞     ⑤植物开花      ⑥昆虫发出的声音.
A、①③⑥B、①③⑤⑥
C、②③④⑥D、③④⑤⑥
考点:生态系统中的信息传递
专题:
分析:生态系统中的信息大致可以分为物理信息、化学信息、行为信息和营养信息.
(1)生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息称为物理信息;
(2)生物在生命活动过程中,还产生一些可以传递信息的化学物质,如植物的生物碱,有机酸等代谢产物,以及动物的行外激素等,就是化学信息.
(3)动物的特殊行为,对于同种或异种生物也能传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息.
解答: 解:①鸟类鸣叫属于物理信息,①正确;     
②孔雀开屏属于行为信息,②错误;      
③萤火虫发光属于物理信息,③正确;
④蜜蜂跳舞属于行为信息,④错误;     
⑤植物开花靠光周期的影响,故为物理信息,⑤正确;     
⑥昆虫发出的声音属于物理信息,⑥正确;
故属于物理信息的有①③⑤⑥.
故选:B.
点评:本题知识点简单,考查生态系统中的信息传递,要求考生识记生态系统中信息的种类,能准确判断各选项中信息的种类,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,图甲中ab表示一个细胞周期,cd表示另一个细胞周期;图乙中箭头方向表示细胞周期,据图分析下列说法不正确的是(  )
A、处于图甲、图乙的细胞不会出现同源染色体分离
B、处于图甲a和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制
C、处于图甲、图乙时期的细胞一定有同源染色体的存在
D、处于图甲b时期的细胞,若着丝点分裂,染色体数目一定加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下不属于RNA的功能是(  )
A、作为某些病毒的遗传物质
B、作为某些细菌的遗传物质
C、催化某些代谢反应
D、作为蛋白质合成的直接模板

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞有氧呼吸第三阶段(  )
A、不需要酶的催化
B、发生在线粒体内膜上
C、需要大量ATP提供能量
D、产生二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

表是探究H2O2在不同条件下的分解实验,表中“+”的数目表示有气泡产生的多少,“-”表示无气泡产生,与此相关的正确分析是(  )
    处理

试管编号
H2O23.5%FeCl320%肝脏
研磨液
温度实验现象
12mL//室温-
22mL//90℃++
32mL2滴/室温++++
42mL/2滴室温++++++
A、本实验试图研究酶的专一性
B、升高温度、加入催化剂都可降低H2O2分子的活化能
C、若把4号试管放在90℃环境中,实验现象将与2号试管的相同
D、设置的4号试管是本实验的实验组,其它三组是对照组

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是(  )
A、该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动
B、内分泌腺的生命活动只受垂体控制
C、垂体的活动能影响内分泌腺与组织的活动
D、下丘脑是神经系统控制内分泌系统的枢纽

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色体组的叙述错误的是(  )
A、一个生物体细胞中都含有两个染色体组
B、一个染色体组携带着控制生物生长发育的全部遗传信息
C、一个染色体组中各个染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体
D、三倍体生物一般不能产生正常可育的配子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法错误的是(  )
A、若①为某多聚体的单体,则①很可能是氨基酸
B、若②存在于皮下和内脏器官等部位,则②可能是脂肪
C、若③为多聚体,且能储存生物的遗传信息,则③肯定是RNA
D、若④主要在人体肝脏和肌肉中合成,则④可能是糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

动植物体内都有的糖是(  )
A、蔗糖和麦芽糖
B、葡萄糖和五碳糖
C、糖元和纤维素
D、淀粉和肝糖元

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