科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古高一下期末生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关变异的说法正确的是
A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异
B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察
C．同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组
D．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍
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科目：高中生物 来源：2017届湖北襄阳市高三七月第二周周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
植物被病毒感染时，会在感染位点形成一个死细胞区域，呈现棕色伤口，能够阻止感染的扩散。研究人员通过技术手段使一种叫做BECLIN—1的基因失活后，这种棕色伤口不能形成。下列说法正确的是
A．棕色伤口是植物被病毒感染后细胞坏死的结果
B．只有在被病毒侵入的细胞中，BECLIN—1基因才会被激活
C．BECLIN—1基因失活后，病毒感染可能会导致整株植物死亡
D．棕色伤口处的植物细胞的遗传物质已经发了改变
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物实验的叙述正确的是（ ）
A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中加入盐酸的作用是水解DNA
B．若探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作为底物
C．诱导植物细胞染色体数目加倍必须使用一定浓度的秋水仙素处理
D．恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测氧气的释放部位
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生物进化与多样性的叙述，正确的是（ ）
A．一个物种的形成或绝灭，不会影响其他物种的进化
B．物种之间的共同进化都是通过生存斗争实现的
C．生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
D．有性生殖的出现推动了生物进化，增强了生物的变异
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞，放在不含32P的培养基中培养，若该细胞连续进行4次有丝分裂，则含32P的子细胞数量最少和最多分别是（ ）
A．2,16 B．2,8 C．4,8 D．4,16
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科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为某种单基因常染色体隐性遗传病系谱图（深色代表的个体是该遗传病患者，其余为表现型正常个体）。近亲结婚时该遗传病发病率较高，假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48，那么，得出此概率值需要的限定条件是（ ）
A．Ⅰ－2和Ⅰ－4必须是纯合子
B．Ⅱ－1、Ⅲ－1和Ⅲ－4必须是纯合子
C．Ⅱ－2、Ⅱ－3、Ⅲ－2和Ⅲ－3必须是杂合子
D．Ⅱ－4、Ⅱ－5、Ⅳ－1和Ⅳ－2必须是杂合子
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科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是与细胞分裂相关的坐标图，下列说法正确的是（ ）
A、甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期
B、甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂
C、乙图中A时期细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1∶2∶2
D、乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
通过对细胞分裂时期的观察，发现一些染色体异常的细胞，下图a、b、c、d依次属于（ ）
A．三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失
B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复
C．三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失
D．染色体片段缺失、三体、染色体片段重复，三倍体
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