分析 酸奶制作实验的菌种是乳酸菌,乳酸菌是厌氧菌,不需要氧气,无氧呼吸产生乳酸,据此答题.
解答 解:(1)酸奶制作时将瓶子等煮沸的目的是对瓶子等进行灭菌,防止杂菌污染影响发酵.
(2)“引子”是乳酸(杆)菌,其无氧呼吸可以产生乳酸,化学反应是C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量. 乳酸菌是厌氧型细菌,而醋酸菌是好氧型细菌.
(3)为了防止温度过高而将菌种杀死,所以冷却后才能倒入酸奶;乳酸菌是厌氧型细菌,在无氧条件下才能进行发酵,所以要将瓶盖拧紧.
(4)适量饮用酸奶有利于改善腹胀、消化不良等症状,其原理是酸奶中的微生物能分解消化道中的部分食物且不产生气体.
(5)青霉素能抑制乳酸茵增殖,所以加入了青霉素会导致发酵失败.
故答案为:
(1)对瓶子进行灭菌,防止杂菌污染
(2)乳酸杆菌 C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量 醋酸菌是好氧细菌
(3)防止温度过高杀死菌种 无氧
(4)不产生气体
(5)青霉素能抑制乳酸杆菌的增殖
点评 本题考查酸奶的制作,要求考生识记参与酸奶制作的微生物及其代谢类型,掌握酸奶制作的过程及原理.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞核作为遗传和代谢的控制中心,存在于所有的细胞中 | |
B. | 破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用 | |
C. | 性激素进入细胞依赖细胞膜上的载体蛋白 | |
D. | 吞噬细胞对抗原-抗体复合物的处理与溶酶体的作用有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
项目 组别 | 对照 | T1 | T2 | T3 | T4 |
叶绿素a(mg.g-1) | 1.35 | 1.49 | 1.54 | 1.70 | 1.54 |
叶绿素b(mg.g-1) | 0.37 | 0.41 | 0.47 | 0.43 | 0.41 |
净光合速率 | 6.20 | 5.68 | 5.06 | 3.66 | 2.88 |
气孔导度(mmol | 0.182 | 0.164 | 0.147 | 0.138 | 0.110 |
胞间CO2浓度 | 242 | 234 | 240 | 252 | 290 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河南省洛阳市高三上9.24周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为某人血液化验的两项结果:
据此分析,其体内最可能发生的是
A.神经系统的兴奋性降低 B.血糖含量低于正常
C.促甲状腺激素分泌减少 D.组织细胞摄取葡萄糖加速
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科目:高中生物 来源:2016届河北省衡水市高三上第二次月考生物试卷A(解析版) 题型:选择题
在充满N2和CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足,测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图,下列叙述错误的是
A.第6~8h光合速率大于呼吸速率
B.第10h叶肉细胞仍能合成ATP
C.第2~4h呼吸速率较低的原因是光照太弱
D.第10h后,瓶内C02含量逐渐升高
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