以下情况,不属于染色体变异的是
A.21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
B.染色体数目增加或减少
C.花药离体培养后长成的植株
D.染色体上DNA碱基对的增添或缺失
科目:高中生物 来源:2010年四川泸州老窖天府中学收束考试生物试题 题型:综合题
Ⅰ(12分)甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位:另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。请回答:
(1)人类的血友病基因位于甲图中的____________片段。
(2)在减数分裂形成配子过程中,x和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。
(3)某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的____________片段。
(4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的I片段,那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例。
__________ _
_________________________ _________ 。
(5)假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成,基因(G、g)位于Ⅰ片断上,另一对等位基因(E、e)位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交,子一代均能合成该物质,子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9:7,则两个亲本的基因型为 。
(6)该生物种群中(个体数量很大),基因型为AA的个体占24%,Aa的个体占72%,aa的个体占4%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aa>aa,则在以后的长期自然选择过程中,A和a基因频率变化趋势可能会怎样?(在给定的坐标中用曲线图表示)
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科目:高中生物 来源:2014届广东汕头潮师高级中学高三上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(16分)图1是高等动物细胞亚显微结构示意图,图2中的5个细胞是某种生物个体中的不同细胞分裂的示意图。请据图回答以下问题:
(1)图1中不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于[ ] 中;属于生物膜系统的结构是 (填标号)。
(2)该细胞若是蓝藻细胞,除应有细胞壁外,在细胞核中应没有核膜、染色质及[ ] ___;在细胞质中应只有 (填名称)一种细胞器。
(3)若图1所示细胞为癌变细胞,往往容易扩散转移,这主要是由于细胞膜上的 减少所致;若要鉴定⑩的主要成分,需用到 和 试剂。正常情况下该生物体细胞中染色体数目最多可为 条。若图1是人皮肤生发层的细胞,则该细胞可能会发生类似于图2中 时期所示的分裂现象。
(4)图2中的B属于 期;具有同源染色体的细胞是 。(填字母)
(5)图2中的D细胞分裂后产生的子细胞的名称是 。
(6)写出图1所示细胞在无氧条件下细胞呼吸的反应式 。
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科目:高中生物 来源:2010年四川泸州老窖天府中学收束考试生物试题 题型:综合题
Ⅰ(12分)甲图为人的性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(甲图中I片段),该部分基因互为等位:另一部分是非同源的(甲图中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),该部分基因不互为等位。请回答:
(1)人类的血友病基因位于甲图中的____________片段。
(2)在减数分裂形成配子过程中,x和Y染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的____________片段。
(3)某种病的遗传系谱如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的____________片段。
(4)假设控制某个相对性状的基因A(a)位于甲图所示X和Y染色体的I片段,那么这对性状在后代男女个体中表现型的比例一定相同吗?试举一例。
__________ _
_________________________ _________ 。
(5)假设某物质在两个显性基因共同存在时才能合成,基因(G、g)位于Ⅰ片断上,另一对等位基因(E、e)位于一对常染色体上。两个不能合成该物质的亲本杂交,子一代均能合成该物质,子二代中能合成该物质与不能合成该物质的比例为9:7,则两个亲本的基因型为 。
(6)该生物种群中(个体数量很大),基因型为AA的个体占24%,Aa的个体占72%,aa的个体占4%。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为AA=Aa>aa,则在以后的长期自然选择过程中,A和a基因频率变化趋势可能会怎样?(在给定的坐标中用曲线图表示)
II(14分) 请阅读以下材料:
2008年5月12日,我国四川省汶川县发生8.0级地震,地震灾区是我国大熊猫等珍稀野生动物的主要栖息地和自然保护区分布最为集中的区域,灾区有49处自然保护区。尽管大熊猫与世无争,但在它的栖息领域里,还是有一些与它们为敌的动物,如金猫、豹、豺、狼、黄喉貂等。由于地震影响,面积达2 850万亩的大熊猫栖息地受到严重破坏。 请回答下列问题:
(1)地震过后,多种生态系统遭到了毁灭性破坏,短期内难以恢复,这一事实说明任何生态系统的 都是有限的。
(2)在震后救援工作中,一些官兵感染了疥疮,疥疮是由生活于人皮肤表层的疥螨引起的一种慢性传染性皮肤病。疥螨与人的关系是 。
(3) 请在下图中用箭头和文字补充完成能量流经大熊猫种群的情况。
(4)下图表示生态系统中的3种生物的二氧化碳释放量(相对量)的曲线图。a曲线代表的生物可能属于
(生态系统成分),c曲线代表的生物可能属于
(生态系统成分),除了图中所能代表的生态系统结构外,完整的生态系统成分还有
。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
请回答下列有关实验的问题:
(1)用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中,要将细胞分散开可以进行______________等操作才能实现;在该实验中,若只跟踪分生区的一个特定细胞,则无法同时观察到有丝分裂的各个时期,其原因是________________。当由低倍镜换成高倍镜观察染色体时,若要提高视野的亮度,应调节__________和__________。
(2)将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室(4℃)内再培养一段时间,取根尖制成装片,用显微镜观察细胞中染色体数目的变化,该实验的目的是验证______________________________________________________________________。
(3)以下是几位同学进行细胞有丝分裂实验的操作情况,请分析:
甲同学从解离液中取出材料,立即染色,实验效果很差;乙同学将已染色的材料立即盖上盖玻片观察,看不清细胞;丙同学将制好的玻片直接用高倍镜观察,花了很多时间,找不到细胞。
①甲实验效果差的原因是________________________________________________________________________。
②乙看不清细胞的原因是________________________________________________________________________。
③丙操作上的错误是________________________________________________________________________。
(4)若已知洋葱根尖分生区细胞周期为12小时,显微镜下计数各时期的细胞数目如下:间期880个,前期67个,中期18个,后期和末期35个,计算间期所占时间(单位:h,精确到小数点后一位)________。
(5)有些因素会影响细胞周期各时期的长短,实验过程中也会产生一些误差。因而对整个实验结果可能产生影响的有______________。
①取材时间 ②根尖培养温度 ③解离时间长短 ④载玻片厚度 ⑤计数的细胞是否属于分生区细胞 ⑥细胞周期各时期区分是否准确
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