分析 分析题图:图示表示人的不同时期表达的血红蛋白基因及血红蛋白组成.控制人的血红蛋白基因分别位于11号、16号染色体上,人的血红蛋白由4条肽链组成,但在人的不同发育时期血红蛋白分子的组成是不相同的.
解答 解:(1)图中所示人在不同发育时期血红蛋白的组成不同,从分子水平上分析,这是基因选择性表达的结果.
(2)解:a、在不同的生长发育期,血红蛋白基因控制合成的蛋白质不同,说明人体血红蛋白基因的表达有时间顺序,a正确;
b、控制人血红蛋白合成的基因分别位于11和16号染色体上,α、β、γ、ε、δ和ξ表示不同基因,可见多个基因控制血红蛋白的合成,b正确;
c、控制人血红蛋白合成的基因分别位于11和16号染色体上,c错误;
d、看图可知:16号染色体上,α基因有两个,如果一个α基因发生突变不会患病,因为另一个α基因可以表达出原有的α肽链,d错误;
故选:ab.
(3)合成血红蛋白肽链的直接模板是mRNA,翻译的场所是和核糖体,α2β2表示该血红蛋白由2条α肽链和2条β肽链组成.共有4条链,α链由141个氨基酸,β链由146个氨基酸组成,所以总氨基酸数为141×2+146×2=574,所以肽键数=574-4=570.
(4)突变后密码子为GUA,故基因的碱基组成成是.
(5)若两个健康成年人均携带三个α隐性突变致病基因和一个β隐性突变致病基因,则此二人婚配后生出正常孩子的概率是:$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{9}{16}$,生患病孩子的概率为1-$\frac{9}{16}$=$\frac{7}{16}$
故答案为:
(1)基因选择性表达
(2)ab
(3)mRNA 核糖体 570
(4)
(5)$\frac{7}{16}$
点评 本题考查基因突变、人类遗传病等相关知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源:2014-2015安徽巢湖市高二生物(下)期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶有关的细胞器有( )
A.线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B.核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体
C.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体
D.中心体、内质网、核糖体、高尔基体
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 检测试剂 | 实验现象 |
A | 检测还原糖 | 双缩脲试剂 | 砖红色沉淀 |
B | 检测蛋白质 | 碘液 | 紫色 |
C | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 吡罗红甲基绿染液 (甲基绿-派洛宁染液) | 细胞核呈红色 细胞质呈蓝色 |
D | 检测脂肪 | 苏丹 III染液 | 橘黄色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 绿色对于黄色是显性,无纹对条纹是显性,绿色基因纯合致死 | |
B. | F1绿色无纹个体相互交配,后代有3种基因型的个体致死 | |
C. | F2黄色无纹的个体随机交配,后代中黄色条纹个体的比例为$\frac{1}{8}$ | |
D. | F2某绿色无纹个体和黄色条纹个体杂交,后代表现型比例可能不是1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用合成的葡萄糖运出叶绿体 | |
B. | 合成有一定氨基酸顺序的多肽链 | |
C. | 胰岛素合成后分泌到胰岛B细胞外 | |
D. | 突触小泡中神经递质释放到突触间隙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙的组分中均有糖 | B. | 甲、乙共由6种核苷酸组成 | ||
C. | 丙是细胞内的一种高能磷酸化合物 | D. | 乙的水解产物中含有丙 |
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