【题目】某校同学在实验室开展生物技术实践活动。请回答下列有关问题:
(1)A组同学制作泡菜。在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、 和食盐的用量;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这一操作的目的是 。
(2)B组同学制作腐乳。在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的 ,对人体无害;加盐的作用是 、 ,避免豆腐块变质。
(3)C组同学下图装置制作果酒与果醋。
①葡萄汁装入发酵瓶之前要将发酵瓶清洗干净,用________________ 消毒。
②制作________ 时应将开关2打开,长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是____________ _________、____________ ______。
(4)D组同学用鲜牛奶发酵制作酸奶,起作用的微生物主要是__________。
【答案】(1)温度 保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境
(2)匍匐菌丝 析出豆腐中的水分使其变硬 抑制微生物生长
(3)①70%酒精
②果醋 排出发酵产生的CO2 并可防止空气中的杂菌污染发酵液
(4)乳酸菌
【解析】
试题分析:(1)在泡菜腌制的过程中,要注意控制腌制的时间、温度和食盐的用量等;最后要向坛盖边沿的水槽中注满水,这样可以保证坛内乳酸菌发酵所需的无氧环境。
(2)在制作腐乳过程中,在腐乳表面往往会有一层致密的皮,这层皮实际上是微生物的匍匐菌丝,对人体是无害的;加盐的作用有两方面:析出豆腐中的水分使其变硬和抑制微生物生长,避免豆腐块变质。
(3)①葡萄汁装入发酵瓶之前要将发酵瓶清洗干净,用体积分数为70%的酒精消毒,或用洗洁精洗涤。
②果酒发酵时需要缺氧条件,而果醋发酵时,需要通入空气,因此制作果醋时应将开关2打开;长而弯曲的胶管1在发酵过程中的作用是排出发酵产生的CO2,同时可以防止空气中的杂菌污染发酵液。
(4)在将鲜牛奶发酵制作酸奶过程中,起作用的微生物主要是乳酸菌。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于“探究细胞大小与物质运输关系”实验的叙述,错误的是
A. 酚酞遇到NaOH呈现紫红色 B. 琼脂块的大小表示细胞大小
C. 实验中要不时翻动琼脂块 D. 不同琼脂块中NaOH的扩散深度不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是
A. 细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生
B. 密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变
C. DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列
D. tRNA、mRNA—旦发挥作用即被灭活分解
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于禽流感病毒的说法正确的是
A. 用培养基直接培养病毒供科学家研究
B. 禽流感病毒由核酸和蛋白质组成
C. 禽流感病毒含有核糖体
D. 禽流感病毒之所以具有高致病性,是因为它同时含有DNA和RNA
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】关于受精过程的叙述错误的是( )
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵
D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某实验室将水稻幼苗固定于无底反应瓶中,实验装置如图所示。该装置是根据比重浮沉的原理,由称量浸没在液体中的瓶所受浮力的改变值测量气体量的改变的。
(1)利用该装置可以测定呼吸作用与光合作用导致的瓶内气体容积的变化。调节天平平衡,在适宜的光照强度下,光照15 min后,指针向 (左、右)偏转,原因是 。接着进行遮光处理,指针将 ,原因是 。
(2)利用该装置还可以探究水稻幼苗地上部分能否向根系供氧,以天平指针偏转1格所需要的时间作为观测指标,完成实验。
⑴步骤:
步骤1:将装置中的缓冲液换成NaOH溶液;
步骤2:调节天平平衡, ,记录天平指针偏转l格所需要的时间记为t1;
步骤3: ,记录天平指针偏转1格所需要的时间记为t2。
⑵预期实验结果并得出结论:
① 。
② 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】甲图表示有关蛋白质分子的简要概念图;乙图表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基为—CH3)4个,现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽。据图回答下列问题:
(1)甲图中A的元素组成为 ,在人体内可以合成的B属于 ,C是 。
(2)蛋白质的结构具有多样性,从蛋白质自身分析,原因有氨基酸的 不同,以及蛋白质的 千变万化。
(3)乙图中,三十九肽被水解后肽键数量减少 个。这些肽链和三十九肽相比,氨基和羧基分别增加 、 个,C原子减少 个,O原子减少 个。
(4)若该蛋白质是血红蛋白,说明蛋白质具有 作用;若该蛋白质是酶,说明蛋白质具有 作用。
(5)高温加热后,该蛋白质 (填“具有”或“不具有”)生物活性, (填“能”或“不能”)和双缩脲试剂发生颜色反应。
(6)某蛋白质分子中的一条肽链为156肽,其分子式为CxHyNzOwS(z>156,w>157),并且是由下列五种氨基酸组成的:
那么,将该156肽彻底水解后将会得到 个赖氨酸, 个天冬氨酸(结果可含分子式中的未知数)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是( )
A.通常情况下,a与d需要用同一种限制酶进行切割
B.b能识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开
C.c连接双链间的A和T,使黏性末端处碱基互补配对
D.b代表的是限制性核酸内切酶,c代表的是RNA聚合酶
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】Na+-K+泵是一种常见的ATP-驱动泵(如图所示),是一种在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体,也是一种能催化ATP水解的酶。这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。由此可知
A.该载体不一定能催化ATP水解,但一定能促进物质的转运
B.Na+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是主动运输,K+通过Na+-K+泵的跨膜运输方式是协助扩散
C.葡萄糖进入红细胞的方式与Na+和K+通过Na+-K+泵的跨膜运输的方式相同
D.Na+-K+泵对维持动物细胞的渗透压平衡起重要作用
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com