A. | GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内 | |
B. | FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点 | |
C. | 影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度等其它因素 | |
D. | GH、GI线段所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素一定是温度 |
分析 分析题图:图示为不同因素与酶促反应速率的关系图,温度为D时,酶促反应速率为I,而温度升高到E时,酶促反应速率降低为H,说明GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内;温度为D、pH为G时,酶促反应速率可以为H,也可以为I,说明影响某酶酶促反应速率的因素除了温度和pH外,还有酶的数量和底物浓度等.据此答题.
解答 解:A、温度为D时,酶促反应速率为I,而温度为E时,酶促反应速率为H,且I>H,说明GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内,A正确;
B、FI线段表示pH较低时,酶的活性较高,可用来体现胃蛋白酶的作用特点,B正确;
C、由图可知,温度为D、pH为G时,酶促反应速率可以为H,也可以为I,说明影响某酶酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度,C正确;
D、GH、GI线段对应的pH和温度相同,因此这两端曲线所代表的某酶酶促反应速率差异的关键影响因素不是温度和pH,可能是酶的数量或底物浓度,D错误.
故选:D.
点评 本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,要求考生掌握影响酶促反应速率的因素及相关曲线;能认真审题,分析图中各线段的含义,明确影响酶促反应速率的因素除了温度和pH外,还有酶的数量和底物浓度等,有一定难度.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素与调节 | B. | 抗体与催化 | ||
C. | 唾液淀粉酶与催化蛋白质消化 | D. | 血红蛋白与免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 26%,312个 | B. | 24%,288个 | C. | 24%,298个 | D. | 12%,144个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a、b均属于生命系统结构层次中的个体层次 | |
B. | a、c均能独立完成遗传物质的复制 | |
C. | b、d均可在叶绿体内合成有机物 | |
D. | c、d均能进行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2N和3n | B. | 2N和4n | C. | 4N和4n | D. | 4N和2n |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 | |
B. | 线粒体是能量转换的主要场所 | |
C. | 由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 | |
D. | 高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪是主要能源物质 | |
B. | 磷脂是构成生物膜的重要物质 | |
C. | “胖子怕热,瘦子怕撞”能反映脂肪的作用 | |
D. | 佝偻病可能是由于缺少维生素D引起的 |
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