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20.HIV是一种RNA病毒,其通过攻击人体T细胞而导致人体免疫力下降.下列相关说法正确的是(  )
A.造血干细胞在骨髓中分化成T细胞的过程中遗传信息不改变
B.T细胞识别HIV后产生的淋巴因子能与HIV结合并形成沉淀
C.被HIV感染后的艾滋病患者的细胞免疫比体液免疫受影响更大
D.可在艾滋病患者的血液、精液、唾液等内环境中检测到HIV

分析 HIV病毒是RNA病毒,主要攻击人体的T淋巴细胞,由于T淋巴细胞在体液免疫过程中起呈递抗原给B细胞、分泌淋巴因子促进B细胞增殖、分化形成浆细胞的作用,而题意免疫过程中大多数抗原都要有吞噬细胞吞噬、处理并由T淋巴细胞呈递,因此艾滋病患者的体液免疫显著降低;人体的细胞免疫离不开T淋巴细胞,因此艾滋病患者几乎丧失一切细胞免疫功能.

解答 解:A、T细胞是在胸腺中成熟的,不是在骨髓中成熟的,A错误;
B、能与HIV病毒结合的是抗体,抗体是由B淋巴细胞分化形成的浆细胞产生的,T细胞识别HIV病毒后产生的淋巴因子不能与HIV病毒结合形成沉淀,B错误;
C、由于HIV病毒主要攻击T淋巴细胞,细胞免疫过程中离不开T淋巴细胞,因此被HIV感染后的艾滋病患者的细胞免疫比体液免疫受影响更大,C正确;
D、血液、精液、唾液不是内环境,D错误.
故选:C.

点评 本题的知识点是T淋巴细胞在细胞免疫和体液免疫中的作用,旨在考查学生理解并掌握体液免疫、细胞免疫的过程、形成知识网络的能力并几乎艾滋病知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•鹰潭校级月考)几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示.

(1)正常果蝇在减数第一次分裂中期的细胞内染色体组数为 ,在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数是 条.

(2)白眼雌果蝇(XrXr Y)最多能产生Xr、XrXr、 四种类型的配子.该果蝇与红眼雄果蝇(XR Y)杂交,子代中红眼雌果蝇的基因型为

(3)用黑身白眼雌果蝇(aa XrXr)与灰身红眼雄果蝇(AA XRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼.F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为 ,从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交,子代中出现黑身白眼果蝇的概率为

(4)用红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(Xr Y)为亲本杂交,在F1群体中发现一只白眼雄果蝇(记为“M”),M果蝇出现的原因有三种可能:第一种是环境改变引起表现型变化,但基因型未变;第二种是亲本果蝇发生基因突变;第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离.请设计简便的杂交试验,确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的.实验步骤:

结果预测:I.若 ,则是环境改变;

Ⅱ.若 ,则是基因突变;

Ⅲ.若 ,则是减数分裂时X染色体不分离.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市高三上第四次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•丰城市校级月考)某同学利用光学显微镜对4种实验材料进行研究,下面①~⑧中前面是实验材料,后面是观察到的结构或现象,正确的有几项( )

①蝗虫初级精母细胞,同源染色体联会

②黑藻叶,线粒体呈绿色

③恩格尔曼的水绵实验,好氧细菌分布在叶绿体所有受光的部位

④口腔上皮细胞,细胞质红色面积比细胞核绿色面积小

⑤用丙酮从鸡的红细胞中提取脂质,在水面铺展成单分子层,面积恰为红细胞膜表面积的两倍

⑥电镜下观察植物叶肉细胞的细胞核,可以看到的主要结构有核膜、核仁和染色体

⑦除了细胞之间形成通道外,细胞之间的信息交流都要通过细胞膜上的受体来实现

⑧在制备细胞膜的实验中,红细胞一般要先用适量的生理盐水稀释.

A.二项 B.三项 C.四项 D.五项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原,利用细胞工程方法可制备出SARS病毒的单克隆抗体.请根据图回答以下问题:
(1)首先将特定的抗原注射入小鼠体内,然后从小鼠的脾脏中获得B淋巴细胞.
(2)将B淋巴细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞,融合过程中使用的与植物体细胞杂交不同的诱导因素是灭活的病毒.经过诱导后,考虑两两融合,能获得3种杂交细胞,因此还要用特定的选择性培养基进行筛选,通过多次最终筛选获得的杂种细胞应具有的特点是既能无限增殖,又能产生所需抗体.
(3)将杂交瘤细胞在体外条件下进行大规模培养,培养基是按照细胞的需求将各种营养物质按一定比例进行配制的,该培养基需加入糖、氨基酸、无机盐和促生长因子、微量元素及血清血浆等,通入二氧化碳的主要目的是维持pH稳定.
(4)该技术的基础是动物细胞培养,利用制备的单克隆抗体可准确地诊断出SARS病毒感染者,原理是针对SARS病毒的抗体具有特异性,可以与SARS病毒特异性结合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图为某种遗传病的家系图,图中黑色(2、8、9、10)的表示患病的男女,白色为不患病的个体.仔细分析该图,回答以下问题:
(1)该遗传病属于隐性(显或隐)遗传病,患病基因在常染色体上.
(2)7号可能的基因型是AA和Aa( 相关基因用A和a表示 ).
(3)若5号和6号希望再生一个孩子,那么预测出现以下两种情况的几率:
孩子不患病的几率$\frac{3}{4}$,是女携带者的几率$\frac{1}{4}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某植物种群中,AA基因型个体占40%,aa基因型个体占20%.已知aa在开花前死亡.若该种群植物之间能自由传粉,则下一代中Aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为(  )
A.37.5%  75%  25%B.12.5%  75%  25%C.25%  75%  25%D.48%  60%  40%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.农杆菌中的Ti质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因.利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图所示,请回答下列问题.

(1)基因工程操作中,除了图中的各种工具外,还需要DNA连接酶.
(2)在构建重组质粒时,应选用SalI、HindIII两种酶对质粒和含抗盐基因的DNA进行切割,以保证重组DNA序列的唯一性.
(3)为筛选出导入了重组质粒的农杆菌,应在培养基中加入氨苄青霉素.
(4)含有重组Ti质粒的农杆菌进入烟草细胞后,目的基因将插入到烟草细胞的染色体DNA上.
(5)将转入抗盐基因的烟草细胞培育成完整的植株需要用植物组织培养技术,此过程除营养物质外还必须向培养基中添加植物激素(生长调节剂、生长素和细胞分裂素).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关生物变异与进化的叙述,正确的是(  )
A.通过共同进化的过程可导致生物多样性
B.自然环境改变可导致物种的基因频率发生定向改变
C.染色体加倍可导致多倍体高度不育
D.姐妹染色单体交叉互换可导致基因结构改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如图所示的联系,请据图回答:

(1)物质甲为生长激素,其从垂体细胞分泌到细胞外的运输方式是胞吐.
(2)若某人被抗原感染后2天内体温维持在38℃,则说明这2天中其产热量与散热量的关系是相等.
(3)细胞X、Y、Z中全能性最小的是z,能分化为细胞Z的除图示细胞外还有记忆细胞.
(4)由图可推知,物质甲可促进两种物质的生成,它们分别是淋巴因子、抗体;若该抗原已进入细胞中,则图中X细胞会增殖分化对其进行免疫.
(5)该抗原与人体内某细胞膜上的某载体蛋白结构类似而导致人体患病,这属于免疫失调中的自身免疫病,图示过程体现了人体的体液-免疫调节机制.

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