练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关细胞呼吸的叙述，错误的是（ ）

    A.无氧条件下，酵母菌有氧呼吸第二阶段不能正常进行

    B.进入夜间，植物的叶肉细胞内仍能合成三磷酸腺苷

    C.在小麦种子萌发过程中，其有氧呼吸速率逐渐减弱

    D.与细菌呼吸有关的酶是由拟核中的基因编码合成的

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江牡丹江一中学高一6月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    染色体部分缺失在育种方面也有重要作用，下图是育种专家对棉花品种的培育过程，相关叙述错误的是（ ）

    A．太空育种依据的原理主要是基因突变

    B．粉红棉S的出现是染色体缺失的结果

    C．深红棉S与白色棉N杂交产生深红棉的概率是1/4

    D．粉红棉S自交产生白色棉N的概率为1/4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江哈六中高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ．基因分离定律的实质是（ ）

    A．子二代出现性状分离 B．子二代性状分离比为 3 : 1

    C．等位基因随同源染色体的分开而分离 D．测交后代性状分离比为 1：l

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    结合图示分析，下列有关神经元的结构和功能的叙述，错误的是（ ）

    A.①和③的数量较多时有利于酶的附着，以提高代谢效率

    B.④可形成多个突触小体

    C.兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

    D.图示神经元失去增殖能力，其中②是代谢和遗传的控制中心

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一对夫妇，女性患红绿色盲，男性正常，生了一个不患红绿色盲且性染色体组成为XXY的儿子，下列示意图中最能表明其原因的是（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南中原名校高二下学情调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关组成细胞的化合物及化学元素的叙述，不正确的是（ ）

    A.细胞呼吸过程中，丙酮酸可以在细胞质基质中被利用

    B.细胞中的主要能源物质只含有C、H、O三种元素

    C.携带遗传信息的化合物均含有N

    D.组织液中蔗糖含量增多，组织细胞失水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是真核细胞中遗传信息的表达过程，字母表示细胞结构或物质，数字表示过程，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．遗传信息的表达过程中与生物膜的功能无关
    B．C在B上的移动方向是从右至左
    C．D上的反密码子可与B上的多种氨基酸的密码子互补配对
    D．在①过程进行中不需要酶催化，也不消耗能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．家蚕为ZW型性别决定的二倍体生物，A（普通斑）对a（素斑）为显性．在Aa蚕卵孵化过程中，用X射线处理，在雌蚕幼体中发现有少数个体表现为素斑、或为普通斑与素斑的嵌合体；另有少数普通斑雌蚕成熟后，其测交子代斑纹表现为伴性遗传．对这些变异类型进行研究，发现细胞中基因及染色体的变化如图所示（其他基因及染色体均正常）．请回答：

    （1）若嵌合体幼蚕的部分细胞为突变I，则其是在细胞进行有丝分裂过程中发生了变异所致．
    （2）突变II的变异类型为染色体结构变异中的易位．
    （3）请指定位置上写出突变II测交的遗传图解．
    （4）野生型雌家蚕（ZBW）经诱变处理后出现了一只突变型（ZxW）雌家蚕，该突变可能是隐性突变、隐性致死突变（胚胎期致死）或无效突变（仍保持原有性状）．现将经诱变处理的雌家蚕与野生型雄性家蚕进行两代杂交实验，观察F2性状分离情况，请预期实验结果：
    ①若F2中野生型：突变型=3：1，则说明发生了隐性突变；
    ②若F2中均为野生型，则说明发生了隐性致死突变；
    ③若F2中均为野生型，则说明发生了无效突变．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    2．通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖．当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在？请利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定．
    （1）实验原理是葡萄糖是还原糖，在水浴条件下，还原糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀．
    （2）方法步骤
    第一步：取3支相同的洁净试管，分别标号1、2、3，其中3号试管为实验组．
    第二步：分别向3支试管内加入相应实验液体．即1号试管加2mL正常尿液；2号试管加2mL蒸馏水；3号试管加食用大量糖后采集的尿液2ml．
    第三步：向3支试管内分别加入刚配置好的斐林试剂1mL．振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管放入50～65℃水浴加热约2min，观察试管内颜色变化．
    （3）实验预期结果与可以得出的相应结论：．
    ①若3号试管出现砖红色沉淀，1、2号试管仍然是蓝色，则说明当一次食用大量糖时，尿液中有葡萄糖存在．
    ②若1、2、3号试管都是蓝色（或斐林试剂的颜色或不出现砖红色沉淀），则说明当一次食用大量糖时，尿液中没有葡萄糖存在．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案