下列有关科学实验及方法的叙述,正确的是( )
A.摩尔根证明基因在染色体上,运用类比推理法
B.高斯研究种群的数量“S”型增长规律,运用模型构建法
C.桑格和尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型,运用电镜观察法
D.艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用同位素标记法
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 21三体综合征属于染色体异常遗传病 | |
B. | 单基因遗传病是由一个基因控制的遗传病 | |
C. | 先天性聋哑是由隐性致病基因引起的遗传病 | |
D. | 禁止近亲结婚是预防遗传病的有效措施 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲 | B. | 丙 | C. | 甲和丙 | D. | 乙和丙 |
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科目:高中生物 来源:2016届贵州兴义第八中学高三第七次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
将植物甲和乙分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),在一定CO2浓度和适宜温度下,测得植物甲、乙的光合速率与光照强度关系如下图所示。请回答:
(1)光合作用过程中,CO2以 方式进入叶绿体后,与 结合而固定为C3,进而形成糖类等。
(2)植物乙在单作时,光合速率达到最大值所需的最低光照强度为 klx,比间作时 (“高”、“低”或“相同”);植物乙在更大光照强度下,光合速率不再增加的主要环境因素是 ;间作提高了植物 (填“甲”、“乙”或“甲和乙”)的光合速率。
(3)植物甲开始积累有机物时的最低光照强度单作 (“大于”、“小于”或“等于”)间作;与单作相比,间作时植物甲和乙的呼吸强度将分别 、 。
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科目:高中生物 来源:2016届四川双流中学高三上学期10月月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
小蚌兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了如下实验:①配制不同浓度的蔗糖溶液;②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片;③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度;④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液;⑤观察并记录实验结果。结果如下表(“-”表示不能发生,“+”表示能发生,“+”越多表示程度越大),分析回答:
(1)选用小蚌兰下表皮作实验材料的优点是 ,植物细胞原生质层的选择透过性取决于 (结构)。
(2)实验步骤④的正确操作方法是 。
(3)换用高倍物镜观察时,应转动 进行调焦。
(4)小蚌兰叶片下表皮细胞液渗透压与浓度在 之间的蔗糖溶液相当。
(5)结果表明,细胞 导致气孔关闭。这种现象在自然界中对植物体生存的意义是 。
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科目:高中生物 来源:2016届四川双流中学高三上学期10月月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是( )
A.精子与卵细胞的融合 B.mRNA与游离核糖体的结合
C.胰岛B细胞分泌胰岛素 D.吞噬细胞对抗原的摄取
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省九江市高一上段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图中是生物体内几种有机物组成以及它们各自能的关系图,m1、m3、m4分别是大分子物质M1、M3、M4的组成单位.下列说法正确的是( )
A.相同质量的M1和M2被彻底氧化分解,则M1的耗氧量多
B.同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于基因的选择性表达
C.m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同
D.不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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