A. | 50、5646 | B. | 49、5646 | C. | 50、5628 | D. | 49、5628 |
分析 脱水缩合过程中的相关计算:
(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;
(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;
(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18.
解答 解:①形成肽键数目=失去水分子数=氨基酸个数-肽链条数=51-2=49个;
②氨基酸经过脱水缩合反应合成蛋白质,则蛋白质的相对分子质量为:氨基酸的总质量-脱水的质量=128×51-18×49=5646.
故选:B.
点评 本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合,要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说认为新细胞可以从老细胞中产生 | |
B. | 细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的 | |
C. | 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞 | |
D. | 细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲组细胞的形态大小都相同,属于次级精母细胞 | |
B. | 乙组的细胞中可能含有1个或2个染色体组 | |
C. | 丙组细胞中正在进行染色体数目加倍的过程 | |
D. | 丁组细胞中均能发生同源染色体联会的现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感病毒的遗传物质是DNA或RNA | |
B. | “肺炎双球菌的转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”都证明了DNA是主要的遗传物质 | |
C. | 真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA | |
D. | 细胞生物的遗传物质是DNA,非细胞生物的遗传物质是RNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖和麦芽糖均可被水解 | B. | 构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 | ||
C. | 葡萄糖和果糖分子均有还原性 | D. | 乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膜两侧的分子结构和性质不尽相同 | |
B. | 磷脂分子排布成双分子层 | |
C. | 蛋白质分子附着在脂双层的表面 | |
D. | 蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源:2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将( )
A、不断上升 B、没有变化 C、先升后降 D、先降后升
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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物(解析版) 题型:选择题
下列各项阐释符合曲线变化趋势的是( )
A.若X表示时间,Y可表示培养液中酵母菌种群数量的变化
B.若X表示底物浓度,Y可表示酶促反应速率
C.若X表示O2浓度,Y可表示根毛细胞从土壤中吸收K+的速率
D.若X表示O2浓度,Y可表示酵母菌细胞呼吸释放的CO2的总量
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