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眼睛棕色对蓝色是显性,位于常染色体上,一对棕眼的夫妇有一个蓝眼睛的儿子和一个棕眼睛的女儿,则女儿与她母亲有同样基因型的可能性占(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
1
4
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:一对棕眼的夫妇有一个蓝眼睛的儿子和一个棕眼睛的女儿,即发生性状分离,说明棕眼性对于蓝眼为显性性状(用A、a表示),则这对棕眼夫妇的基因型均为Aa.
解答: 解:由以上分析可知这对棕眼夫妇的基因型均为Aa,则蓝眼睛儿子的基因型为aa,棕眼睛的女儿的基因型为AA或Aa,其为AA的概率为
1
3
,Aa的概率为
2
3
,所以女儿与她母亲有同样基因型的可能性占
2
3

故选:C.
点评:本题考查基因分离定律的应用,要求学生能熟练掌握基因分离定律,并能运用其进行简单的概率计算.本题的易错点是棕眼睛的女儿的基因型是AA或Aa,不需要考虑aa,否则会误选D选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔遗传规律的正确叙述是(  )
A、孟德尔遗传规律适用于一切生物
B、孟德尔遗传规律只适用于植物
C、孟德尔遗传规律在受精卵发育成幼体过程中起作用
D、孟德尔遗传规律在配子形成过程中起作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗,追踪蚕豆根尖细胞分裂的情况,得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下,则下列叙述正确的是(  )
A、19.3~38.6h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期
B、高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛
C、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有2~19.3h、21.3~38.6h
D、基因重组可发生在19.3~21.3h

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科目:高中生物 来源: 题型:

子叶黄色(Y,野生型)和绿色(y,突变型)是孟德尔研究的豌豆相对性状之一.野生型豌豆成熟后,子叶由绿色变为黄色.Y基因和y基因的翻译产物分别是SGRY蛋白和SGRy蛋白,其部分氨基酸序列见图,SGRY蛋白和SGRy蛋白都能进入叶绿体.由此可推测下列分析中正确的是(  )
A、Y基因突变为y基因的根本原因是发生了碱基对的增添
B、位点①的突变影响了该蛋白的功能
C、位点③的突变导致了该蛋白的功能异常
D、SGRY蛋白能调控叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色;SGRy蛋白调控叶绿素降解的能力减弱使突变型豌豆子叶维持“常绿”

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞色素C动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用.那么,细胞色素C的合成以及它发挥生理作用的场所分别是(  )
A、高尔基体和叶绿体
B、核糖体和细胞核
C、核糖体和线粒体
D、细胞核和高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况.当用某种化合物处理该细胞并培养几小时,DNA含量的分布如图乙所示,该化合物所起的作用是(  )
A、抑制DNA复制的起始
B、刺激不受控制的细胞分裂
C、在任何阶段都抑制DNA的复制
D、抑制细胞质分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示A、B两种植物随着光照强度的变化,CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图.据图回答:
(1)比较A、B植物,呼吸作用较强的是
 
植物.该植物有氧呼吸的反应式为
 

(2)当光照强度达到Z点之前,限制A植物光合作用的因素是
 
.如果在图中M点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将会
 

(3)当平均光照强度在X和Y之间(白天和黑夜的时间各为12h),A植物一昼夜中有机物积累量的变化是
 
(填“增加”或“减少”).
(4)在光照强度为Z时,A植物光合作用固定CO2
 
mg/(m2?h).
(5)B植物是一种观赏性植物,B植物的种苗可利用植物细胞
 
,通过植物组织培养技术大规模生产,此过程中细胞分化的根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是DNA的复制图解,请据图回答下列问题.
(1)DNA复制发生在
 
期.
(2)②过程称为
 

(3)指出③中的子链
 

(4)③过程必须遵循
 
原则.
(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA的复制具有
 
的特点.
(6)已知原来DNA中有100个碱基对,其中腺嘌呤40个,则复制4次,在复制过程中将需要
 
个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加.

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞结构和功能的描述,错误的是(  )
A、在叶绿体中呈绿色的部分是基粒
B、核仁大小与细胞核体积呈正相关
C、线粒体内膜中蛋白质/脂质的比值比外膜高
D、蛋白质合成旺盛的细胞中核孔数目较多

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