精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂。下列有关该细胞的叙述错误的是(  )

A.若细胞中无染色单体,基因组成为AaXBXB,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期

B.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体数相同,但DNA数不同

C.由于减数第一次分裂后期等位基因自由组合,产生的精子AXB: aXB: AY: aY1: 1: 1: 1

D.该细胞减数分裂产生的精子与一个卵母细胞产生的卵细胞结合,只能形成一个受精卵

【答案】C

【解析】

减数分裂过程:
1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。
2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

A、若某细胞无染色单体,且基因组成为AAXBXB,说明该细胞也无同源染色体,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期,A正确;
B、在减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期,都与体细胞中染色体数目相同,一个细胞中的染色体组数相同,但MⅡ后期的DNA数是MⅠ后期的一半,B正确;
C、正常情况下,一个精原细胞减数分裂只能产生4个共2种精子,若产生的精于为AXBaXBAYaY1:1:1:1,则可能发生了交叉互换而不是自由组合,C错误;
D、该细胞减数分裂产生的精子有4个,但一个卵母细胞产生的卵细胞只有1个,二者结合后,只能形成一个受精卵,D正确。
故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】利用一定浓度的乙基甲磺酸浸泡处理油菜种子。乙基甲磺酸能使鸟嘌呤变成O-6-烷基鸟嘌呤,而与胸腺嘧啶配对;乙基甲磺酸也能使胸腺嘧啶变成O-4-烷基胸腺嘧啶,而与鸟嘌呤配对。下列有关叙述正确的是(

A.O-6-烷基鸟嘌呤与胸腺嘧啶之间通过磷酸二酯键连接

B.处理后的油菜种子发育成的植株细胞内可能会产生新型蛋白质

C.处理后的油菜种子发育成的植株性状会发生显著变化

D.乙基甲磺酸处理萌发种子比处理成熟植株的诱变效果更好

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变叙述,正确的有(

①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的

②细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化,提高细胞代谢的效率

③人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果

④细胞衰老表现为细胞核体积变小、色素含量增加、细胞膜的通透性降低

⑤细胞凋亡受遗传物质的严格控制,并且对于多细胞生物体完成正常发育至关重要

⑥细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变

⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长

A.一项B.两项C.三项D.四项

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】减数分裂与有丝分裂不相同的是 ( )

A.有纺锤体形成B.DNA复制

C.有同源染色体分离D.有着丝点分裂为二

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔在探索遗传定律时运用了假说一演绎法。下列叙述错误的是(

A.假说演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.

B.发现问题的过程采用了杂交、自交两种交配方式

C.测交实验是对演绎推理过程及结果的检测

D.假说的核心内容是受精时,配子的结合是随机的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构、成分及功能的叙述,正确的是(

A.线粒体内膜向内皱褶形成嵴可增加分解葡萄糖的酶的数量

B.细胞膜的组成及细胞之间的信息传递都离不开蛋白质

C.生物膜之间都可以通过囊泡的转移实现膜成分的更新

D.真核细胞中的DNA都是以与蛋白质结合的方式存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。科技人员发现缺锌时植物的色氨酸和生长素含量显著下降,在加微量锌后几十小时内,生长素和色氨酸均迅速增加。下列有关分析正确的是(

A.色氨酸转变为生长素需要锌的促进

B.tRNA携带色氨酸到核糖体上合成生长素

C.植物不同部位合成生长素的速率是相同的,但分布不均匀

D.人体内不能合成生长素的根本原因是缺乏合成生长素的相关基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理活动不能在突触小体中发生的是

A. 丙酮酸氧化分解

B. 完成化学信号电信号的转变

C. 突触前膜释放神经递质

D. 突触小泡与细胞膜融合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】酱豆是人们利用大豆制作的一道地方美食。具体做法如下:

大豆煮熟霉菌发酵加入蔬菜加盐、加调味酒加香辛料乳酸发酵

下列叙述正确的是(

A.霉菌产生的多种蛋白酶可以将蛋白质和脂肪分解成易吸收的小分子物质

B.霉菌发酵过程中,保持湿润不利于霉菌的生长与繁殖

C.酱豆将在环境温暖、氧气充足的条件下产生

D.酱豆中有机物的种类增加,含量减少,营养价值增加

查看答案和解析>>

同步练习册答案