Question

19．某科研人员对比研究荔枝-山绿豆（植株比较矮小）复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图所示．回答以下问题：

（1）椿象能吸食荔枝的嫩芽，造成荔枝减产．平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，可见平腹小蜂可以减小（填“增大”或“减小”）椿象对荔枝的伤害．
（2）据图分析，复合种植园中植食性害虫明显减少，主要借助于种间的寄生、捕食、关系来消灭害虫．
（3）从生态系统的功能角度来看，腐生性昆虫主要在（完成/促进）物质循环方面扮演重要角色；山绿豆耐阴性好，选择其与荔枝搭配种植，可提高生物群落对光能的利用率．
（4）与单一种植园相比，复合种植园的恢复力（填“抵抗力”或“恢复力”）稳定性较弱．

Answer 1

分析 阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有种群密度的调查、种间关系和生态系统的结构与功能，明确知识点，梳理相关的基础知识，并解析题图结合问题的具体提示综合作答．

解答 解：（1）平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内，幼虫取食椿象的卵液，从而降低椿象的出生率，可见平腹小蜂可以减小椿象对荔枝的伤害．
（2）据图分析，复合种植园中肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过捕食和寄生等种间关系消灭害虫，导致害虫明显减少．
（3）从生态系统的功能角度来看，腐生性昆虫为分解者，主要在（完成/促进）物质循环方面扮演重要角色；山绿豆耐阴性好，选择其与荔枝搭配种植，可提高生物群落对 光能的利用率．
（4）与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，食物网的结构更为复杂，抵抗力稳定性更高，恢复力稳定性较弱．
故答案为：
（1）减小
（2）寄生、捕食
（3）（完成/促进）物质循环 光能
（4）恢复力

点评 本题考查生态系统的相关知识，意在考查学生理解的知识要点，要求能运用所学知识，通过比较、分析对问题进行解释、推理，做出合理的判断、得出正确的结论的能力及能从图表中获取相关的生物学信息的能力．