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【题目】基因型为MmNn的某高等动物细胞,其减数分裂(减数的两次分裂分别用MⅠ、MⅡ表示)某时期的示意图如图所示。下列叙述错误的是

A. 该细胞分裂后最终形成1种类型的卵细胞

B. 基因Nnnn分别在MⅠ、MⅡ后期分离

C. 与该细胞同时产生的另一个细胞的基因组成可能为mmNN

D. 该细胞为次级卵母细胞,含2对同源染色体

【答案】D

【解析】

图中细胞质不均等分裂,且姐妹染色单体分离,说明处于减数第二次分裂后期,细胞中含有4条染色体,两个染色体组,与体细胞中染色体数目相同。

A.该细胞只能形成一个卵细胞,A正确;

B.基因nnNn的分离分别发生在减数第二次分裂后期和减数第-一次分裂后期,B正确;

C.同源染色体分离的同时同源染色体上的等位基因也彼此分离,所以产生该细胞的同时,产生的另一个细胞的基因组成可能为mmNNC正确;

D. 该细胞为次级卵母细胞,没有同源染色体,D错误;

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示弃耕农田的群落演替情况,图乙、丙表示演替过程中各种量随时间的变化曲线,下列有关分析错误的是 ( )

A. 图甲过程最终会达到与环境处于相对平衡的状态

B. 图乙可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系

C. 图甲中,b点时不存在群落的垂直结构,d点时不存在水平结构

D. 图丙可表示草本植物数量随时间变化的情况

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【题目】下图是某单基因遗传病的家系图,下列有关分析合理的是

A. 若该家系中的遗传病是显性,则图中所有的患者均为杂合子

B. 若该家系中的遗传病是隐性,则致病基因可能只位于X染色体上

C. 若Ⅲ-12与Ⅲ-13近亲婚配,则他们所生后代患该病的概率是1/2

D. 若Ⅱ-6不含致病基因,则他与Ⅱ-5所生女儿都是致病基因携带者

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某单基因遗传病的家系图,下列相关分析错误的是

A. 该病的遗传方式为常染色体隐性遗传

B. 7号与8号再生一个患病男孩的概率是1/12

C. 12号带有致病基因的概率是1/2

D. 11号个体基因型为杂合子的可能性为3/5

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化,图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是( )

A. 图1所示细胞中有4条染色体,8个核DNA分子;图2所示细胞中有0条姐妹染色单体

B. 图1所示细胞处于图3中的BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

C. 有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况

D. 图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB段

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【题目】果蝇具有易饲养、繁殖快、相对性状多等优点,是理想的遗传学实验材料。下图为雌雄果蝇体细胞的染色体和基因示意图,其中II、III、IV、X、Y表示染色体,D、d表示控制长翅、残翅的基因。据图回答问题:

(1)已知果蝇红眼(A)对白眼(a)为显性,位于X染色体上,则长翅与残翅、红眼与白眼这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律,理由是________________________

(2)科研人员发现,纯合长翅果蝇与残翅果蝇杂交,后代中出现一只残翅果蝇(甲),甲的出现可能是亲本果蝇在产生配子的过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。研究人员利用基因型为DD的果蝇(乙)和甲杂交获得F1,F1自由交配,如果甲的出现是基因突变导致的,则F2表现型及比例为___________________;如果甲的出现是染色体片段缺失导致的,则F2表现型及比例为_________________。(注:假定一对同源染色体缺失相同片段时胚胎致死,各基因型配子活力相同)。

(3)果蝇刚毛(B)对截毛(b)为显性,不知控制该性状的基因是位于常染色体上、X染色体上,还是X、Y染色体的同源区段上。某生物兴趣小组同学选择一只截毛雌果蝇与一只刚毛雄果蝇进行杂交,统计子一代的表现型。请补充相应实验结果及结论。

①若子一代中雌果蝇全部为截毛,雄果蝇全部为刚毛,则这对基因仅位于X、Y染色体的同源区段上;

②若子一代中雌果蝇全部为刚毛,雄果蝇全部为截毛,则_______________________

③若_________________________________________,则这对基因仅位于常染色体上。

④若子一代中雌雄果蝇全部为刚毛,则这对基因位于常染色体或X、Y染色体的同源区段上。

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【题目】为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响,某小组同学进行了如下实验。请分析做答:

(1)表格中的①是________,②是________________

(2)该实验的无关变量有____________________(至少写出两项)。

(3)及时观察时,第1、2组马铃薯块茎圆片上均无气泡产生,是因为_____________________

(4)放置几分钟后,该组同学发现第3组马铃薯块茎圆片上基本无气泡继续产生,第1、2组马铃薯块茎圆片上竟然有少量气泡产生。请第3组基本无气泡继续产生的原因是________;第1、2组有少量气泡产生的原因可能是___________________(写出一点即可)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图4个家系,带阴影的为遗传病患者,白色表现正常。下列叙述不正确的是

A. 可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙

B. 肯定不是抗维生素D佝偻病(X染色体显性遗传病)遗传的家系是甲、乙

C. 家系甲中,这对夫妇再生一患病男孩的几率为1/4

D. 家系丙中,女儿不一定是杂合子

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【题目】据下图判断,有关叙述错误的是( )

A.神经细胞吸收K+时,ATP甲+丁和甲+丁ATP速度都会加快

B.乙中不含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一

C.丙物质为腺苷,由腺嘌呤和核糖组成

D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程

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